《语文知识分类导练》求取 ⇩

第一章 汉语知识1

一、语音1

(一)语音概述1

(二)重点分析1

(三)基本训练4

二、文字6

(一)文字概述6

(二)重点分析8

(三)基本训练11

三、词汇14

(一)词汇概述14

(二)重点分析16

(三)基本训练18

四、语法21

(一)语法概述21

(二)重点分析28

(三)基本训练36

五、修辞41

(一)修辞概述41

(二)重点分析48

(三)基本训练49

六、标点符号52

(一)标点符号概述52

(二)重点分析54

(三)基本训练55

(一)能判别句子的重音57

七、汉语知识能力点57

(二)能给容易读错的字正音58

(三)能给容易写错的字正字58

(四)能够根据语境辨析词语的意义59

(五)掌握解释词语的六种方法59

(六)了解成语活用的情况59

(七)能准确地表达序数、倍数、分数和概数60

(八)能区别名词、动词、形容词60

(九)能区别介词、动词、副词和连词60

(十)能区别宾语和补语61

(十一)能区别双宾句、连谓句、兼语句61

(十三)能区别单句和复句62

(十二)能区别兼语句与主谓短语作宾语的句子62

(十四)能区别复句和句群63

(十五)能区别借代和借喻63

(十六)能区别比喻和比较63

(十七)能区别比喻和比拟64

(十八)能区别比喻和通感64

(十九)能区别比喻和象征65

(二十)能区别反复和排比65

(二一)能区别排比和对偶65

(二二)能区别对偶和对比66

(二三)能区别衬托和对比66

(二四)能区别回文和连珠66

(二七)能掌握查找病句的方法67

(二六)能区别冒号、括号和破折号67

(二五)能区别设问和反问67

练习一68

第二章 阅读知识71

一、阅读概述71

(一)精读71

(二)略读71

(三)速读72

(四)跳读72

(五)扫描读72

(六)比较性阅读73

二、重点分析73

(一)现代文阅读73

(二)文言文阅读80

三、阅读知识能力点103

(一)能区别表达方式和表现手法103

(二)能区别议论和说明104

(三)能区别叙述和描写104

(四)学会联想和想象104

(五)学会找散文文眼105

(六)了解关键句、中心句和中心意思的区别105

(七)能准确识别和表述中心论点105

(八)会分析小说的主题思想106

(九)会区别小说情节的高潮和结局106

(十)掌握快速阅读的四种技巧107

(十一)掌握解答阅读题的具体步骤107

(十四)掌握选择题的解答方法108

(十二)掌握解答科技文阅读题的五种方法108

(十三)学会给文章加标题108

(十五)掌握填空题的特点和答题方法109

(十六)掌握简答题的特点和解答方法111

(十七)归纳语序排列题的四种方法112

(十八)掌握提高阅读分析能力五法112

(十九)会区别文言文中的单音词和双音词113

(二十)会区别谦词和敬词113

(二一)会区别名词作状语和名词作主语113

(二二)会区别使动、意动和为动113

(二三)会区别固定结构的类型114

(二四)会区别文言文的精华和糟粕114

(二五)会给近体诗排序115

练习二117

第三章 文学知识128

一、中国古典文学128

(一)先秦文学128

(二)两汉魏晋南北朝文学136

(三)唐宋文学141

(四)元明清文学153

二、中国现代、当代文学161

三、外国文学178

四、文学鉴赏192

五、文学知识能力点193

(一)会分辨六书、六义、六经、六艺的不同含义194

(二)能分清诸子散文和历史散文的种类及特点194

(四)能区别唐诗、宋词的不同流派195

(三)会比较《诗经》和《楚辞》的异同195

(五)能区分浪漫主义和现实主义两大文艺思潮196

(六)会分析元曲、明清小说繁荣的原因197

(七)会默写古诗文中的名句198

(八)能区别现代文学中不同的文学团体198

(九)能比较鲁迅、郭沫若、茅盾三位现代作家的异同199

(十)能了解毛泽东诗词的巨大成就并熟背部分诗词199

(十一)熟悉外国文学的发展轮廓200

(十二)能区别悲剧、喜剧和悲喜剧201

(十三)能掌握一些重要花木的象征意义202

(十四)能掌握一些动物喻人的含义203

(十五)能掌握鉴赏文学作品的基本方法205

练习三208

第四章 文体知识218

一、古代文体知识218

(一)诗218

(二)辞218

(三)赋218

(四)疏218

(五)表219

(六)骈文219

(七)古文219

(八)传记219

(九)杂记219

(十四)铭文220

(十三)书牍220

(十五)哀祭220

(十一)序跋220

(十)论说220

(十二)赠序220

(十六)乐府诗221

(十七)古体诗221

(十八)近体诗221

(十九)律诗221

(二十)绝句222

(二一)词222

(二二)元曲222

(二三)元杂剧223

(二四)散曲223

(二八)明代拟话本224

(二九)章回小说224

(二五)笔记小说224

(二七)宋代话本224

(二六)唐代传奇224

二、现代文体知识225

(一)实用文体225

(二)文艺文体252

三、文体知识能力点265

(一)能区别历史散文的不同体例267

(二)能比较古体诗和近体诗的不同特点267

(四)了解序的种类及主要表达方式268

(五)能区别神话和传说268

(三)能区别词和曲的异同268

(六)能区别寓言、童话和故事269

(七)能区别小说和散文269

(八)能区别小说和故事270

(九)能区别消息和通讯270

(十)能区别通讯和报告文学271

(十一)能区别访问记和调查报告271

(十二)能区别叙事诗和抒情诗271

(十三)能区别文艺评论和读后感272

(十四)能区别扩写、缩写、改写和续写272

(十五)能区别中心论点和分论点273

(十六)能区别比喻论证和类比论证273

(十七)能区别直接描写和间接描写274

(十八)能区别定义说明和诠释说明275

(十九)能区别举例说明和引用说明275

(二十)能区别比喻说明和描述说明275

练习四275

第五章 写作知识282

一、写作概述282

(一)命题作文282

(二)材料作文283

(三)看图作文284

(四)改写285

(五)缩写和扩写285

(六)续写和补写286

二、重点分析287

(七)应用文287

(一)审题与立意288

(二)中心与材料290

(三)条理与层次293

(四)语言与文面295

三、写作知识能力点296

(一)培养想象力和创造力297

(二)培养快速作文的能力298

(三)掌握五种结构模式299

(四)掌握六种基本分析方法299

(五)学会具体问题具体分析300

(六)学会从材料中提炼论点301

(九)能区别归纳与演绎303

(八)能区别归纳与概括303

(七)能区别分析与综合303

(十)掌握小作文的特点和写法304

(十一)掌握议论文开头的八种方法304

(十二)掌握议论文结尾的六种方法305

(十三)掌握记叙文开头的八种方法305

(十四)掌握记叙文结尾的八种方法305

(十五)掌握说明文开头的五种方法306

(十六)掌握说明文结尾的四种方法306

(十七)掌握作文修改六步法306

(十八)掌握列作文提纲的方法307

练习五307

附录一:与数字有关的语文知识315

附录二:世界各科名著100部321

附录三:历年高考作文题汇编323

1999《语文知识分类导练》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由李广予等编著 1999 开封:河南大学出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。