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正视历史，借鉴经验——中国考试史专题研讨会综述 教育部考试中心统计分析与科研处1

对汉代选官考试制度相关问题的再探讨 孙家洲 赵凯(中国人民大学历史系)8

汉举贤良与贤良对策述论 袁礼华(南昌大学历史系)24

魏晋南北朝时期的秀才和孝廉考试 卢开万(武汉大学历史系)39

唐代进士考试科目和录取标准的变化 吴宗国(北京大学历史系)47

金代的学校考试和铨选考试 宋德金(中国社会科学杂志社)65

科举制度与宋代文化 何忠礼(杭州大学历史系)78

宋代省试制度述略 何忠礼(杭州大学历史系)103

论王安石的贡举改革 张希清(北京大学历史系)120

宋代殿试制度述论 张希清(北京大学历史系)144

明代科举考试制度对中国社会发展的影响 王兴亚(郑州大学历史系)170

明代嘉靖前期围绕科举所进行的系统改革 田澍(西北师范大学历史系)184

“科举学”——21世纪的显学 刘海峰(厦门大学高教所)193

论中国科举制度对近代西方文官考试制度形成的影响 严泉(华东师范大学历史系)207

明季欧人对中国科举考试的介绍 吴孟雪 施由明(江西社会科学院)220

明代观政进士制度考略 颜广文(华南师范大学历史系)238

从考试测量学的视角看八股文 王首程(广州大学中文系)249

略论清末民初留学毕业生考试 谢青(安徽师范大学历史系)258

清代殿试“抑文重字”之弊 李国荣(中国第一历史档案馆)266

清末广西考试初探 吴晓(广西师范大学历史系)272

论广州学海堂的考试制度改革 王建军(华南师范大学教育系)281

元、清时期蒙古族参加科举考试的历史意义 王龙耿(内蒙古社会科学院)293

民国文官考试制度的确立及其影响 冯敏(中国第二历史档案馆)301

抗战时期中国高等教育的招生和考试 柯绛(中国第二历史档案馆)311

北洋政府时期的知事试验制度述略 张海梅(中国第二历史档案馆)324

南京国民政府的高等学校考试制度初探 房列曙(安徽师范大学历史系)336

科举启示录——考试与教育的关系 郑若玲(厦门大学高教所)349

科举制度与儿童教育 王戎笙(中国社会科学院历史所)360

科举制的废除与现代学校系统的建立 袁征(华南师范大学教育系)369

科举考试的教育测评功能 张传燧(西南师范大学教育系)383

中国书院考试制度研究 邓洪波(湖南大学岳麓书院)400

武举与古代体育之关系 田建荣(陕西师范大学教科院)427

科举是封建官僚政治制度长期统治的根基 胡平(教育部考试中心)438

论中国古代考选制衰落的原因——兼论科举制与中国古代集权政治和儒家文化三者的关系 王一多(西南民族学院管理系)447

科举制度的理论基础及其对中国古代文学观念的影响 王永(宁夏教育学院中文系)454

科举制度与中国封建社会的超稳定结构 顾方博等(西安交通大学)460

科举制度存废的历史考察 谢俊美(华东师范大学历史系) 瞿凯诚(上海市教育考试院)471

论科举制与中国东南文化的开发 徐晓望(福建社会科学院历史所)485

绩溪科举牌坊谈丛 徐子超(安徽绩溪县绩溪中学)500

唐代文官铨选制度的改革与完善——从“长名榜”到“循资格”的历史考察 刘后滨(中国人民大学历史系)514

清代的科目选士与竞争机制 宋元强(中国社会科学杂志社)529

从曹魏黄初“三府议”看汉唐考试制度的发展趋势 阎步克(北京大学历史系)551

论唐末科场黑暗的根源 刘宁(北京师范大学中文系)563

从中国传统文化演进看科举考试的起源 张亚群(厦门大学高教所)575

科举研究专著及论文索引584