《各类文体写作技能指要》
作者 | 刘逢吉主编 编者 |
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出版 | 南宁:广西民族出版社 |
参考页数 | 524 |
出版时间 | 1991(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 7536311524 — 求助条款 |
PDF编号 | 83598018(仅供预览,未存储实际文件) |
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第一章 消息写作1
一、特点:真、短、新、活、深1
前言1
二、要领:掌握三种带规律性的写作知识与技巧5
三、程序:安排动态消息等四个训练阶梯13
四、例文:《中外合拍古典名著未必明智》评析21
五、戒忌:初学写作消息通常易犯的五种毛病25
第二章 通讯写作26
一、特点:新闻性、评论性、形象性26
二、要领:掌握五种带规律性的写作知识与技巧28
三、程序:安排人物通讯等三个训练阶梯36
四、例文:《请你理解我的爱》评析42
五、戒忌:初学写作通讯通常易犯的六种毛病49
一、特点:如实反映、针对性强、讲求时效、叙议结合50
第三章 调查报告写作50
二、要领:掌握五种带规律性的写作知识和技巧52
三、程序:安排推荐新生事物调查报告等四个训练阶梯57
四、例文:《冲破“内阻力”踏上致富路》评析62
五、戒忌:初学写作调查报告通常易犯的三种毛病67
第四章 报告文学写作69
一、特点:新闻性、文学性、政论性69
二、要领:掌握四种带规律性的写作知识与技巧72
三、程序:安排事件报告文学等三个训练阶梯75
四、例文:《世界第X特区》评析81
五、戒忌:初学写作报告文学通常易犯的八种毛病101
第五章 传记写作102
一、特点:纪实性、文学性、概括性102
二、要领:掌握四种带规律性的写作知识与技巧104
三、程序:安排自传等四个训练阶梯106
四、例文:《黄子通传略》评析120
五、戒忌:初学写作传记通常易犯的四种毛病124
第六章 散文写作125
一、特点:题材宽广、篇幅短小、形式灵活、情文并茂125
二、要领:掌握五种带规律性的写作知识与技巧127
三、程序:安排记人散文等五个训练阶梯131
四、例文:《故乡的榕树》评析141
五、戒忌:初学写作散文通常易犯的八种毛病147
第七章 短篇小说写作149
一、特点:篇幅短;人物少;情节单纯149
二、要领:掌握三种带规律性的写作知识和技巧150
三、程序:安排单项速写等三个训练阶梯153
四、例文:《棕熊》评析164
五、戒忌:初学写作短篇小说通常易犯的八种毛病172
第八章 诗歌写作174
一、特点:概括性、形象性、抒情性、音乐性174
二、要领:掌握五种带规律性的写作知识和技巧177
三、程序:安排民歌等三个训练阶梯184
四、例文:《拂晓,卖馄饨的少女》评析191
五、戒忌:初学写作诗歌通常易犯的五种毛病194
第九章 独幕剧写作196
一、特点:在瞬间中表现激变;将激变迅速推向高潮196
二、要领:掌握四种带规律的写作知识与技巧198
三、程序:安排独幕剧开端等四个训练阶梯208
四、例文:《腊月》评析217
五、戒忌:初学写作独幕剧通常易犯的五种毛病231
第十章 广播文艺专题稿写作233
一、特点:语言口语化、艺术化、规范化相结合;内容欣赏性、娱乐性、知识性相融合,结构、文学、音乐相配合233
二、要领:掌握五种带规律性的写作知识和技巧240
三、程序:安排系列性专题稿等三个训练阶梯251
四、例文:《广西好》评析271
五、戒忌:初学写作广播文艺专题稿通常易犯的五种毛病276
第十一章 思想评论写作279
一、特点:政治性和政策性,现实性和针对性;逻辑性和灵活性279
二、要领:掌握三种带规律性的写作知识和技巧281
三、程序:安排一事一议式思想评论等四个训练阶梯295
四、例文:《话说“万事如意”》评析304
五、戒忌:初学写作思想评论通常易犯的四种毛病307
第十二章 文学评论写作308
一、特点:倾向性,多样性,学术性,形象性308
二、要领:掌握三种带规律性的写作知识和技巧310
三、程序:安排评论人物形象等四个训练阶梯315
四、例文:《缘分,不仅是缘分——评短篇小说〈缘分〉》评析330
五、戒忌:初学写作文学评论通常易犯的九种毛病336
第十三章 影视评论写作338
一、特点:影像性、视听性、综合性338
二、要领:掌握三种带规律性的写作知识和技巧343
三、程序:安排学会“挑毛病”等五个训练阶梯347
四、例文:《类型电影的迷谷》评析354
五、戒忌:初学写作影视评论通常易犯的五种毛病359
第十四章 教育教学论文写作362
一、特点:科学性、创造性、理论性、探索性362
二、要领:掌握七种带规律性的写作知识和技巧366
三、程序:安排经验型论文等四个训练阶梯375
四、例文:《要为二十一世纪社会主义中国设计我们的教育事业》评析396
五、戒忌:初学写作教育教学论文通常易犯的十四种毛病407
一、特点:法规性、揭露性、客观性410
第十五章 财经法纪检查报告写作410
二、要领:掌握五种带规律性的写作知识与技巧412
三、程序:安排重点单位检查报告等两个训练阶梯417
四、例文:《关于某省商业厅所属各企业违反财经法纪的检查报告》评析421
五、戒忌:初学写作财经法纪检查报告通常易犯的八种毛病429
第十六章 演讲稿写作431
一、特点:对象感和现场感、可说性和可听性、逻辑性和鼓动性431
二、要领:掌握六种带规律性的写作知识与技巧434
三、程序:安排公务类演讲稿等三个训练阶梯444
四、例文:《人生就是“拼搏”》评析449
五、戒忌:初学写作演讲稿通常易犯的九种毛病452
第十七章 读书笔记写作454
一、特点:阐述和概括书籍(文章)的内容;分析和思考书籍(文章)的特色;提出和研究作者“读书”的所得454
二、要领:掌握两种带规律性的写作知识和技巧455
三、程序:安排写评注式笔记等三个训练阶梯458
四、例文:《〈复活〉故事情节提要》评析477
五、戒忌:初学写作读书笔记易犯的五种毛病480
第十八章 科技说明文写作481
一、特点:知识性、说明性、通俗性、实用性481
二、要领:掌握五种带规律性的写作知识和技巧483
三、程序:安排撰写产品说明书等四个训练阶梯487
四、例文:《南州六月荔枝丹》评析495
五、戒忌:初学写作科技说明文通常易犯的七种毛病503
第十九章 对联写作505
一、特点:词意含蓄、音韵协调、形式对称505
二、要领:掌握六种带规律性的写作知识与技巧506
三、程序:安排短联等三个训练阶梯511
四、例文:《迎春长联》评析523
五、戒忌:初学写作对联通常易犯的四种毛病524
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