《魏晋南北朝儒学流变之省察》求取 ⇩

第一章绪论1

第一节 研究动机与认知1

第二节 研究对象及其背景与方法6

第二章儒学与教育之关系11

第一节 三国时期11

壹 前言11

贰 曹魏之儒学与教育12

参 蜀汉之儒学与教育19

肆 孙吴之儒学与教育21

伍 结语24

第二节 两晋时期30

壹 前言30

贰 儒学与中央官学31

参 两晋学校教材的石经走向37

肆 儒学与地方教育38

伍 儒学与民间教育45

陆 结语51

第三节十六国时期56

壹 前言56

贰 匈奴族之儒学与教育57

参 羯族之儒学与教育62

肆 鲜卑族之儒学与教育64

伍 氐族之儒学与教育69

陆 羌族之儒学与教育75

柒 汉族之儒学与教育78

捌 结语83

第四节南朝时期89

壹 前言89

贰 宋之儒学与教育90

参 齐之儒学与教育95

肆 梁之儒学与教育100

伍 陈之儒学与教育107

陆 结语111

第五节 北朝时期121

壹 前言121

贰 北魏之儒学与教育123

参 北齐、北周之儒学与教育143

肆 结语155

第三章经学与经籍诠说之风貌162

第一节 三国时期之经学内涵162

壹 前言162

贰 经学研究现象164

参 经籍诠说成果167

肆 结语175

第二节 两晋时期之经学内涵190

壹 前言190

贰 经学研究现象191

参 经籍诠说成果192

肆 结语197

第三节 南朝时期之经学内涵215

壹 前言215

贰 经学研究现象216

参 经籍诠说成果220

肆 结语226

第四节 北朝时期之经学内涵244

壹 前言244

贰 经学研究现象247

参 经籍诠说成果252

肆 结语254

第四章儒学与诸学之交涉266

第一节 儒学与玄学之结合266

壹 前言266

贰 儒玄交融的契机267

参 名教与自然、内圣与外王辨源270

肆 道本儒末下的儒玄交涉277

伍 越名教而任自然下的儒玄交涉285

陆 内圣外王下的儒玄交涉290

柒《列子》注下的儒玄交涉297

捌 结语299

第二节 儒学与释、道的交会305

壹 前言305

贰儒、佛的论争与汇通306

参儒、道的交融316

肆 结语328

第三节 儒学与人文的契合333

壹 前言333

贰 法制中呈现的儒学334

参 社会礼俗中呈现的儒学344

肆 文学理论思潮中呈现的儒学357

伍 其它373

陆 结语383

第五章结论——魏晋南北朝儒学内容的呈现和影响391

第一节 儒学之承袭与冲击391

第二节 执政者之提倡394

第三节 儒学基本内容呈现之风貌404

第四节 儒学内容多元呈现之风貌412

第五节 儒学之转化与影响420

参考书目427

后记454