《1992年全国中考试题研究 语文》

目录综合评述一、总体设计体现了语文学科学习的规律性1

二、考核内容体现了知识与能力搭配的合理性3

三、考核题型体现了灵活、实用，具有科学性4

四、试题趋向9

分类导析一、基础知识部分10

二、现代文阅读21

三、文言文25

教学参考北京市初中毕业、升学统一考试试题27

试题答案35

上海市初中毕业、中等学校招生文化考试试题38

试题答案42

天津市初中毕业、高中招生考试试题44

试题答案53

吉林省初中毕业会考和高级中等学校招生考试试题55

试题答案61

辽宁省初中升学统一考试试题62

试题答案70

安徽省中专、高中招生考试试题72

试题答案81

南京市初中毕业、升学统一考试试题83

试题答案93

浙江省高中中专（技校）统一招生考试试题95

试题答案103

江西省中招（初中）考试试题106

试题答案115

福建省初中毕业会考试题116

试题答案124

河南省高级中等学校招生统一考试试题125

试题答案135

武汉市初中毕业（升学）考试试题137

试题答案147

四川省初中毕业会考试题149

试题答案155