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目录1

《全日制中学语文教学大纲》对初中三年级的写作要求1

第六册作文训练要点1

（一）自拟题目写一篇立意较新颖的记叙文2

1．怎样进行场面描写5

1．写一个体育比赛的场面或自选内容写一个矛盾冲突的场面6

2．怎样缩写9

2．缩写《挥手之间》或《地质之光》10

3．怎样扩写12

3．将一段文字扩写成八百字以上的记叙文13

（二）给材料作文16

4．对话之中发议论19

4．把某一次议论的内容、经过、和各自的看法写出来21

5．运用形象讲道理23

5．精选一则寓言故事或一个典故，联系实际阐发其蕴含的道理24

6．从多角度思考问题27

6．命题作文：他（她）这样做是对的28

（三）半命题作文31

×××的自述34

7．说明文中的分析与综合34

7．阅读一篇说明文，找出文中分析与综合的句子，并体会其作用35

8．怎样写介绍性说明文37

8．写一篇书刊介绍38

9．怎样写科技小论文40

9．写一篇科技小论文41

初三作文总复习44

怎样审题44

怎样立意47

怎样开阔思路51

怎样写好记叙中的议论62

几种常用的论证方法67

〔附一〕初三作文总复习计划安排73

〔附二〕1985——1987部分省市中考作文试题及优秀例文76

1985 《在困难面前》（青岛）84

《值得回忆的》（北京）87

《读“曲啸事迹”有感》（郑州）90

1986 《我第一次参加讲演》（吉林）92

《她教我怎样做人》（郑州）94

《她遗落了什么？》（南京）97

1987 《人生的价值》（北京）99

《在欢送毕业生座谈会上的发言》（郑州）101

《我们又见面了》（湖南）104