《初中语文读写指导 第6册》求取 ⇩

目录1

第一单元　夹叙夹议记叙文的材料组织1

一、课内重点文章读写指导1

［例1］挥手之间 方纪1

［例2］菜园小记 吴伯箫4

二、课外选文读写指导6

［例1］甜乡人好客 石英6

［例2］看球记 臧克家11

三、单元小结15

四、学生写作例文16

［例1］热潮 党小卫16

［例2］我站在立体交叉桥头 韩晓征19

第二单元　多方面说明事物24

一、课内重点文章读写指导24

［例1］人类的语言 吕叔湘24

二、课外选文读写指导26

［例1］漫话水果 柯纪26

［例2］鲤鱼 叶至善30

三、单元小结33

四、学生写作例文34

［例1］花实俱佳的名果——石榴 肖芸34

［例2］电子计算机 骆焕东36

一、课内重点文章读写指导40

［例1］二六七号牢房 伏契克40

第三单元　用多种方法塑造人物形象40

［例2］普通劳动者 王愿坚43

［例3］果树园 丁玲45

二、课外选文读写指导48

［例1］党员贺六 黄飞48

［例2］山门之风 刘志强52

三、单元小结58

四、学生写作例文60

［例1］她变了 虞晨60

［例2］ 我的速记老师 傅宏宇62

一、课内重点文章读写指导66

［例1］“友邦惊诧”论 鲁迅66

第四单元　立论和驳论66

二、课外选文读写指导70

［例1］首先要做“马” 叶永烈70

［例2］驳“实惠”论 魏巍75

三、单元小结78

四、学生写作例文79

［例1］应该从这点出发 郭宇立79

［例2］“有钱就幸福”吗？ 舒伟81

第五单元　论证的方法86

一、课内重点文章读写指导（略）86

二、课外选文读写指导86

［例1］瑕不掩瑜 陈小川86

［例2］和尚也动不得 水牧91

三、单元小结94

［例1］骄与馁 李琳96

四、学生写作例文96

［例2］努力请从今日始——《珍惜“今天”》读后感 杨鸣97

第六单元　思维的灵活性和独创性103

一、课内重点文章读写指导103

［例1］竞选州长 马克·吐温103

［例2］葫芦僧判断葫芦案 曹雪芹108

二、课外选文读写指导111

［例1］丑石 贾平凹111

［例2］“偃旗息鼓”和“圆满结束” 吕叔湘117

三、单元小结121

四、学生写作例文123

［例1］假如没有了邮政 廖小青123

［例2］乔迁之喜 傅洁125

［例3］春天，门前的一棵小树 石艳芳127

第七单元　文言文阅读133

一、课内重点文章阅读指导133

［例1］曹刿论战 《左传》133

［例2］出师表 诸葛亮136

［例3］唐雎不辱使命 《战国策》140

［例4］登泰山记 姚鼐143

二、课外选文阅读指导147

［例1］子鱼论战 《左传》147

［例2］诸葛亮说吴拒曹 《三国志·诸葛亮传》150

三、单元小结154

第八单元　课内戏剧赏析157

［例1］《白毛女》（选场）157

［例2］《龙须沟》（选场） 老舍160

第九单元　诗词欣赏165

一、课内诗词赏析165

［例1］沁园春·雪 毛泽东165

［例2］海燕 高尔基166

二、课外诗词选注168

［例1］陌上桑 《乐府诗集》168

［例2］观猎 王维170

［例3］闻官军收河南河北 杜甫171

［例4］渔家傲 范仲淹172

［例5］山坡羊·潼关怀古 张养浩173

［例6］朝天子·咏喇叭 王磐175

［例1］大有潜力的地热采暖——北京冬季采暖方式的比较 北京西城少年宫地学组176

第十单元　实验报告和科学小论文176

［例2］浅谈东渡港的淤积 陈锦辉179

［例3］名字的研究 肖芸181

［例4］小白鼠加服甲状腺激素后对生长发育的影响 王大文 王庆183

单元小结185

1．科学小论文的写作185

2．实验报告的写作187

附：190

1．综合练习（一）190

答案192

2．综合练习（二）194

答案200

3．各单元阅读练习答案202

编后记211