《音乐舞美》

目录1

正确的家庭美育观1

家长美育心态种种1

错误的家庭美育观3

正确的家庭美育观5

审美修养对儿童全面发展的作用14

家庭美育教育应注意的问题30

家庭文学艺术教育42

家庭音乐教育与儿童发展44

家长如何指导孩子欣赏音乐49

弹奏乐器60

如何为孩子选购乐器63

督导孩子学乐器的几个问题64

儿童舞蹈训练66

家长怎样纠正孩子的舞蹈动作71

家庭绘画教育74

孩子绘画的特点76

指导孩子绘画的一些问题80

书法教育与孩子的发展84

如何指导儿童练习书法87

家庭的社会生活美教育90

社会生活美与孩子的审美修养90

家庭社会生活美教育的基本方面94

家长语言十忌100

儿童适宜的体育锻炼项目103

要学会打扮孩子106

家庭自然美教育109

大自然—审美教育的大课堂109

大自然与孩子的性情和爱国热情111

大自然与孩子对文学艺术的欣赏和创作115

大自然与孩子的知识才智118

大自然与孩子的体魄和心理健康121

给孩子一双发现自然美的眼睛124

帮孩子插上美感的翅膀135

具有艺术天赋孩子的审美教育141

如何发现孩子的艺术天赋144

艺术训练讲求及早开始146

帮孩子制定正确的训练目标147

慎重选择艺术班148

端正对有艺术天赋儿童的认识151