《为接朝霞顾夕阳》求取 ⇩

一、童年和大学时代——朦胧与启迪1

二、专业的选择——虚荣与实学10

三、教、研结合——三人行必有我师焉20

四、业务方向的又一次转折——定情30

五、启步与入门——探索与考验34

六、初出茅庐——不如归去40

七、独树一帜——武汉大学细胞生理研究室工作前後46

八、一项尚待完成的课题——祝愿与寄托56

九、难忘的岁月——八年抗战（一）65

十、难忘的岁月——八年抗战（二）79

十一、难忘的岁月——八年抗战（三)98

十二、重建家园——抗战胜利 复员前後115

十三、学习、改造——再学习、再改造——建国以来在研究及教学工作中的经历和体会137