《教子18例:日本社会教育家经验谈》求取 ⇩

目录一 娇惯的孩子也能转变过来1

事例:一个娇生惯养的独生子二 要善于培养孩子的注意力7

事例:好动的孩子三 适用于反抗心强的孩子的方法15

事例:伤心的少年四 除小学一年级、四年级、中学二年级外,父母不必操心22

事例:抱有幻想的孩子五 对慢性子的孩子应该怎么办?30

事例:处处让人操心的孩子六 对受了委屈的孩子应该怎么办?40

事例:突然变态的女孩七 由性格内向变为性格正常的暗示方法50

事例:在家同在学校全然不同的孩子八 弟弟妹妹诞生后,正是进行教育的时机59

事例:精神负担过重的长女九 父母应正确地称呼孩子66

事例:未摆脱幼儿习气的小学生十 对于不愿意上学的孩子,父亲的一句话就能起作用75

事例:拒绝上学的孩子十一 和母亲的谈话,使孩子产生了信心82

事例:截然不同的哥哥和弟弟十二 受过宠爱的孩子,意志、耐力能锻炼得坚强92

事例:失去父亲的少年十三 对有生理缺陷的孩子给以勇气99

事例:感到自卑的少年十四 不良少年的脱胎换骨107

事例:与老师的冲突十五 放任自流会毁掉孩子117

事例:受引诱的少年十六 要善于引导青春期的孩子126

事例:突如其来的打击十七 夫妻关系会对孩子产生巨大的影响134

事例:被坏人拉下水的孩子十八 父母的选择会对孩子产生巨大影响142

1986《教子18例:日本社会教育家经验谈》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由(日)井协野部子著;李素梅,刘军生编译 1986 天津:新蕾出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。