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下册目录1

(中国近现代体育史)1

说明1

第十章 传统体育在清末的继承和发展1

第一节 传统体育及其在中国近代体育史上的地位1

一、传统体育的概念2

二、传统体育在中国近代体育史上的地位3

第二节 农民革命斗争中的传统体育活动4

一、广州三元里人民的练武活动与革命斗争4

二、太平天国革命斗争中的练武活动6

三、义和团反帝爱国斗争中的传统体育10

第三节 清军训练及清室贵族武学、武举中的传统体育14

一、清军训练中的传统武艺14

二、国民党军队的体育运动16

第四节 武术套路在清末的进一步发展18

二、清室贵族武学、武举中的传统体育18

一、拳术和器械套路的发展19

二、霍元甲与精武体育会20

三、八卦掌的广泛传袭21

四、少林拳之继承与发展22

五、太极、形意拳之继承与发展23

第五节 其它各项传统体育的发展变化26

一、导引术的继承和发展26

二、清末棋类活动的变化28

三、其他30

简短小结37

第十一章 近代西方体育在清末的传播37

第一节 “洋务运动”与西方近代体育的转入中国37

第二节 戊戌维新与西方体育的进一步引进41

第三第 基督教系统的早期体育47

一、教会学校的早期体育48

二、基督教青年会的早期体育活动50

一、“清末新政”与近代学校体育的变化54

第四节 清末新政与中国近代教育、体育制度的确立54

二、《钦定学堂章程》与《奏定学堂章程》56

三、早期体育师资的培养59

四、清末的体育组织与运动竞赛61

第五节 资产阶级革命派与体育65

一、孙中山先生与体育66

二、黄兴与体育67

三、蔡元培与体育67

四、徐锡麟、秋瑾与大通师范学堂体操专修科68

第十二章 民国初年与北洋军阀统治时期的体育73

第一节 学校体育的演进73

简短小结73

一、《壬子癸丑学制》及蔡元培的教育思想74

二、袁世凯复辟时期的军国民教育77

三、实用主义教育思想传入中国及其对体育的影响79

四、兵操体育的衰落与《壬戌学制》的颁布81

第二节 近代运动竞赛体制的初步形成88

一、旧中国第二、三届全国运动会的召开89

二、各大区运动会91

三、各省市运动会97

四、参加远东运动会及其他重要的国际体育活动99

五、全国性体育组织的建立和发展105

第三节 “五四”新文化运动对中国近代体育的重大影响109

一、“五四”运动对中国近代体育的重大影响109

二、一些进步思想家对体育的研究与推动114

第四节 中国共产党建党初期对体育的倡导124

一、李大钊同志等倡导体育124

二、革命教育家杨贤江论体育128

三、青年团和全国学联反对旧体育的斗争130

一、实用主义(自然主义)体育思想137

简短小结137

第一节 关于体育的指导思想137

第十三章 国民党统治时期的体育(上)137

二、法西斯主义体育思想140

三、国粹主义体育思想144

四、国民党的“党化教育”对体育的影响145

第二节 体育的组织领导机构与法规146

一、体育的组织领导机构146

二、体育的法规概述150

一、成立领导机构153

第三节 国民党统治时期的学校体育153

二、颁布新学制与有关学校体育的法令154

三、编辑体育教材与对学校体育的实验研究156

四、实行军事训练、加强童子军训练与战时体育措施157

五、国民党统治时期学校体育的实效160

第四节 民国时期培养体育师资的主要机构161

一、培养体育师资的主要机构162

二、培养体育师资情况的简单分析164

一、关于“社会体育”的概念168

第十四章 国民党统治时期的体育(下)168

第五节 国民党统治时期的社会体育168

三、体育场活动的开展173

四、主要的国内竞赛175

第六节 传统体育的继承和发展189

一、民间庆祝活动中的武术活动190

二、民间拳社的发展及其活动190

三、“国术馆”系统的建立及其主要活动192

一、参加第九、十两届远东运动会201

第七节 参加国际体育活动概述201

二、参加三届奥运会概况204

三、参加其他国际体育活动207

简短小结212

第十五章 日伪统治区的殖民地化体育212

第一节 日寇对各殖民地体育的统治212

一、伪“满洲国”的体育机构213

二、其他各地伪政权的体育机构214

第二节 日伪统治下的学校体育215

一、伪“满洲国”的学校教育与体育216

二、其他伪政权下的学校体育223

三、沦陷区的体育师资培训225

第三节 伪满及其它沦陷区的社会体育228

一、伪“满洲国”的社会体育228

二、其他沦陷区的社会体育235

简短小结240

第十六章 第二次国内革命战争时期革命根据地的体育240

第一节 概述240

第二节 井冈山革命根据地时期的体育241

第三节 中央苏区时期党和政府对体育的领导242

一、体育工作的方针243

二、体育工作的领导机构243

三、俱乐部和“列宁室”244

四、党政各部门的重要指示与领导带头247

第四节 中央苏区时期红军中的体育249

第五节 青少年中的体育活动251

一、列宁小学的体育251

二、儿童团、少先队的体育活动253

第六节 机关和干部学校中的体育258

一、各地方、系统或基层的竞赛260

第七节 运动竞赛的广泛开展260

二、中华苏维埃共和国第一次运动大会267

第八节 其他革命根据地的体育269

第九节 红军长征途中的体育活动271

第十七章 抗日战争和解放战争时期革命根据地的体育275

第一节 党和革命政府对体育的关怀和领导275

第二节 陕甘宁边区的体育277

一、最早的体育活动277

二、延安体育会与延安新体育学会278

三、运动竞赛的蓬勃开展282

第三节 延安大学体育系285

第四节 扩大的延安“九一”运动会286

第五节 八路军、新四军中的体育活动290

一、八路军一二○师的体育活动291

二、著名的战斗篮球队293

三、其他八路军部队的体育活动295

四、新四军中的体育活动297

第六节 八路军驻重庆、西安办事处的体育活动299

一、其他抗日根据地体育活动片断301

第七节 其他抗日根据地及解放战争时期解放区的体育301

二、解放区体育活动的点滴304

简短小结311

第十八章 中华人民共和国体育发展简史311

第一节 开基立业绘新图(1949—1957年)311

第二节 波浪式地前进(1958—1966年)319

第三节 十年动乱中的挫折(1966—1976年)327

第四节 开创体育历史的新局面(党的“十一届三中全会”以后)332

一、拨乱反正332

二、新中国第五届全国运动会335

三、国际体育活动的新突破336

四、在“两个文明”建设中发挥作用339

第五节 崭新的体育,宝贵的经验340

一、坚持社会主义方向342

二、正确处理体育与经济的关系344

三、为两个文明服务345

四、发挥竞赛的杠杆作用348

五、普及与提高相结合349

六、近代项目与传统项目相结合352

七、学习外国与大胆独创相结合353

八、国家举办与社会举办相结合354

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