《讲故事 谈学习》求取 ⇩

目录1

阿基米德的力量是从哪里来1

一、要有正确的学习目的4

周恩来为中华之崛起而读书4

李四光拿到了“金钥匙”7

王铁人读书9

陈景润要摘下数学王冠上的明珠12

鲁迅看了电影以后14

五十岁的小学生葛健豪15

二、要有正确的学习态度17

1、刻苦的学习精神17

毛岸英请“先生”18

尹灵芝认字20

范仲淹划粥22

王充书铺借读24

王冕学画26

2、顽强的毅力27

马克思的足迹28

铁杵磨成针30

王羲之的墨池32

谈迁写《国榷》34

3、不靠天才靠勤奋35

司马光不甘愚笨36

张广厚落榜不灰心37

4、有决心还要有行动39

两个和尚游南海39

李时珍立志写药书41

5、防止骄傲自满43

薛潭学唱歌44

关尹教射箭46

三、要有科学的学习方法43

1、专心致志43

两个小孩学下棋48

牛顿请客49

李大钊写作业51

2、独立思考52

毛泽东读书发现了问题53

何运刚不抄别人的作业54

3、举一反三56

鲁班造锯56

贾思勰种槐树57

“六○六”的来历59

4、不懂就问60

孔子“每事问”60

县官吃菱61

5、循序渐进62

富翁盖楼房63

王献之练字63

纪昌学箭65

6、抓紧时间66

孙权劝吕蒙读书67

爱因斯坦惜时如金68

雷锋的钉子精神69

7、理论联系实际72

司马迁城下访古72

厉归真深山画虎74

伯牙学琴77