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第三编文艺的创作、欣赏和批评1

第一章 文艺作品的创作过程1

第一节 创作的准备1

一、文艺创作的生活准备1

二、文艺创作的思想准备6

三、文艺创作的艺术准备9

四、生活、思想和技巧三者的关系14

第二节 文艺的创作过程是作家把生活转化为艺术的过程16

一、文艺认识过程的特征是要用形象思维16

二、文艺创作过程的三个阶段21

三、典型化是文艺创作的基本规律25

四、塑造英雄典型是社会主义文艺创作的中心课题36

五、文艺作品的修改和加工43

第二章 文艺的创作方法49

第一节 创作方法和世界观的关系49

一、世界观对作家创作实践的意义49

二、创作方法与一定阶级的世界观的关系55

三、对“创作方法万能”论的批判61

第二节 现实主义创作方法65

一、创作方法的基本类型65

二、现实主义创作方法的基本特征67

三、现实主义创作方法的局限性72

一、浪漫主义创作方法的基本特征75

第三节 浪漫主义创作方法75

二、浪漫主义创作方法的局限性78

第三章 无产阶级创作方法83

第一节 无产阶级革命导师对创立无产阶级创作方法的伟大历史贡献83

一、马克思和恩格斯论现实主义和浪漫主义83

二、列宁和斯大林论现实主义和漫浪主义86

三、毛主席论革命的现实主义和革命的浪漫主义相结合90

第二节 社会主义现实主义的创作方法91

一、社会主义现实主义创作方法产生的历史条件91

二、社会主义现实主义的基本特征95

一、革命的现实主义和革命的浪漫主义相结合的创作方法产生的时代条件和理论基础100

第三节 革命的现实主义和革命的浪漫主义相结合的创作方法100

二、革命的现实主义和革命的浪漫主义相结合的创作方法的基本特征108

三、对“三突出”创作原则的批判119

第四章 艺术风格——作家的创作个性123

第一节 艺术风格的意义及其在文艺作品中的体现123

一、艺术风格是作家在创作上成熟的重要标志123

二、艺术风格在文艺作品中的具体体现127

第二节 艺术风格的阶级性、时代性和民族性136

一、艺术风格的阶级性136

二、艺术风格的时代性139

三、艺术风格的民族性141

第一节 文艺欣赏的性质和特点149

一、文艺欣赏的性质149

第五章 文艺欣赏149

二、文艺欣赏的特点152

第二节 文艺欣赏的原则意义160

一、文艺欣赏的一般过程160

二、文艺欣赏的意义164

三、文艺欣赏的原则172

第六章 文艺批评178

第一节 文艺批评的性质和任务178

一、文艺批评的性质178

二、文艺批评的任务181

一、文艺批评的政治标准184

第二节 文艺批评的标准184

二、文艺批评的艺术标准189

三、政治标准和艺术标准的关系192

第三节 文艺批评的原则和方法198

一、文艺批评工作者应有的战斗品格198

二、文艺批评的态度和方法199

三、开展群众性的文艺批评206

第四编文艺的历史发展211

第一章 文艺的产生和发展211

第一节 文艺的起源211

一、劳动在原始文艺产生中的作用211

二、原始文艺的内容和形式决定于生产劳动的实践218

一、文学随社会的发展而发展228

第二节 文学发展的社会根源228

二、阶级斗争对文学发展的巨大作用230

三、经济是文学发展的最后决定因素234

第二章 文学发展中的继承、革新和各民族文学的相互影响240

第一节 文学发展中的历史继承性240

一、继承文学遗产是发展新文学的必要条件240

二、中国古典文学的优良传统244

第二节 继承文学遗产，创造社会主义新文学247

一、继承文学遗产的原则247

二、批判继承与革新创造258

三、批判“全盘否定”和“全盘继承”论263

第三节 加强党的领导，贯彻党的方针政策，为加速发展党的文艺事业而奋斗266

一、继续高举毛主席的伟大旗帜，坚决执行华主席提出的抓纲治国的战斗号召266

一、历史上各民族文学相互影响的情况及其社会原因266

第三节 各民族文学的相互影响266

二、坚持“古为今用，洋为中用”、“百花齐放，推陈出新”的方针，发展无产阶级文艺271

第三章 发展我国社会主义文艺的方针政策273

第一节 百花齐放，百家争鸣273

一、“百花齐放，百家争鸣”方针提出的依据273

二、“百花齐放，百家争鸣”方针的具体内容、精神实质和伟大意义278

三、提高路线斗争觉悟，认真贯彻“百花齐放，百家争鸣”方针285

第二节 普及与提高相结合291

一、向工农兵普及，从工农兵提高291

二、在普及的基础上提高，在提高的指导下普及294

二、加强党对文艺工作的领导，认真贯彻党的文艺方针政策297