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我国初中生英语学习兴趣调查与研究肖建芳6

中学英语教学研究杨晓萍12

论后进生非智力因素缺陷的形成与其矫正陈全明16

新大纲和新教材浅析石锡伍、温盛发21

新旧中学英语教材比较和教法、考法改革初探吴丕绩27

初中英语课文概述方法及板书设计林军30

回顾·归纳·拓宽(谈谈怎样进行英语期末复习)孙化平31

词汇复习课“链式归纳法”的尝试吴安才34

常考点:复合谓语表示法陈丽蓉36

外语教学中听说法和交际法的比较与互辅吴玉玲38

浅谈初中英语教学中的听与说项冰40

中学英语中的系动词+形容词结构朱建中、吴雪年43

谈谈中学英语中的强调句型张璞45

联邦德国的中学英语教学张曼云48

试论第二语言阅读能力的培养(改进高中俄语教材的思考)倪宏勉51

政治课课堂答辩式教学方法谈王陆5

浅谈中学政治课教学与改变教师思维方式周荣55

我们抓教研组工作的几点做法余宏其58

开设社会信息课的意义及程序设计吴宇平60

思想政治课教学要转入素质教育的轨道戚建庄62

案例及其在教学中的应用刘凤吉64

培养学生的幅射思维能力范绍楚66

《正确执行对外开放政策》教案黄美春68

浅谈初中政治教学的板书设计丁嘉林71

把握“指挥棒”的正确导向,落实理论联系实际的教学原则(中考命题浅谈)李小七75

《中国21世纪议程》和中学人口教育贾燕仁77

政治课教材的几种阅读方法贺宗飞81

“→”的运用 陈军83

中外中学德育课程比较中国人民大学附属中学86

劳动技术课教材编写原则、方法和教材特点鲍珑执笔89

加强劳动技术课的教学与管理马玉升95

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