《冲突·平衡 青年学生与社会问题》

第一篇 改革·改革1

一、选择改革与改革选择1

二、“惊讶”、“惊呼”、“困惑”8

三、改革咏叹调14

第二篇 物价·物价22

一、一个无法否认的事实22

二、物价一度失控，原因不从一处来26

三、改革难点与骑虎不下32

第三篇 公平·公平38

一、一根敏感的神经38

二、在公平与效率之间——困难的选择43

三、校正我们的公平意识50

第四篇 党风·党风56

一、党风问题面面观56

二、寻根究底看腐败62

三、治腐方略有章法67

第五篇 出国·出国72

一、出国热的兴起72

二、出国者的心态透视79

三、出国、归国、漫国84

第六篇 教育·教育91

一、人间正道是沧桑91

二、达成全民共识：百年大计，教育为本98

三、手术台上的中国教育102

第七篇 文化·文化107

一、西方文化热的兴起107

二、创造中国的民族新文化112

三、西方文化所产生的短期效应116

第八篇 价值·价值122

一、价值：一个抽象而具体的概念122

二、“生命的价值用贡献计算”125

三、自我意识、自我价值、自我设计136

第九篇 读书·读书140

一、读书无用论思潮的新出现140

二、书：有用与无用，该读与不该读146

三、知识就是力量151

笫十篇 恋爱·恋爱156

一、爱神在校园里飞翔156

二、美酒、苦酒、毒酒163

三、给精神文明添上最鲜艳夺目的一笔169

十一篇 分配·分配174

一、分配改革与公平竞争174

二、公平竞争与人才成长178

三、正确对待分配中的喜与忧184

十二篇 责任·责任190

一、时代赋予有志青年的使命190

二、忧患：承担使命的先声198

三、责任感与地位、抱负成正比202

十三篇 和平·发展206

一、和平与发展是当代世界的潮流206

二、和平有斗争，发展是竞争215

三、和平与发展：进步人类长期奋斗的目标221

十四篇 对立·趋同226

一、即使有七十个马克思226

二、社会主义不是一个定做的蛋糕233

三、对立乎？趋同乎？238