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目录1

一、在第五届科学报告会上的总结发言 杨庆华1

二、汉语的重叠结构及语义特征 房玉清11

三、同音词研究与对外汉语教学 余云霞31

四、课堂教学技巧略说——《课堂教学技巧》一书的指导思想 杨寄洲等41

五、对外报刊语言教学的地位与教学原则 刘士勤等48

六、“基础汉语精读课成绩测试自动选题系统”的设计思想 崔永华等62

七、关于高年级口语教学的思考和构想 章纪孝68

八、试论科技生基础汉语阅读课教学 郭金鼓82

九、语言，文化，和对外汉语教学 李振杰95

十、试从文化的角度探讨汉英礼貌语言的差异和冲突 毕继万112

十一、对外汉语教学语言心浅析 常宝儒127

十二、《外国人汉语学习能力测验》的设计 林国立等141

十三、巩固，完善，发展对外汉语教学专业 李润新149

十四、教材语料的选择 杨石泉162

十五、谈谈语言教学片的特点 徐克诚167

十六、以组体动力论试论会话课的会话小组 马洪志176

十七、中国学生的英语语用能力初探 王得杏188

十八、论第二外语教学中的语言移用干扰 端木华212

十九、普鲁斯特——神秘显现的永恒时光 袁树仁220

二十、韵味与诗美 韩经太233

二十一、《红楼梦》艺术断想 李延祜250

二十二、两汉御史中丞考 许树安263

二十三、婚姻制度的演变与亲属称谓 郑春苗269

二十四、关于日本无条件投降和日本对战败投降的认识问题 李铁城282

二十五、“福利国家”实质剖析 丁文阁302

二十六、如何在新形势下进行爱国主义教育 周宇德307

二十七、从全国文献资源调查谈到我院对外汉语教学中心建设 齐沛319

二十八、我院体育教学大纲的改革与实施 王淑英327