《句群和句群教学》求取 ⇩

第一章总论1

第一节 句群的特点及其定义1

第二节句群与复句、段落的联系和区别7

一、句群与复句的联系和区别7

二、句群与段落、自然段的联系和区别17

第三节 关于独句句群24

第二章句群句际间的组合方式30

第一节意义结合法31

一、词语接应组合31

二、逻辑关联组合36

三、修辞方式组合40

第二节形式结合法45

一、运用连词、关联性副词连接组合45

二、运用前后照应的数词、时间处所名词、复指代词连接结合49

三、运用有连接作用的独立性词语连接组合52

第三章句群句际间的结构关系56

第一节 句群句际间排除偏正结构关系56

第二节句群句际间主要的几种结构关系66

一、平行结构关系67

二、接续结构关系70

三、说明结构关系77

第四章句群中各句子的作用及其表述方式84

第一节起始句的作用及其表述方式84

一、起始句的特点和作用84

二、起始句常见的几种表述方式87

第二节后续句的作用及其表述方式90

一、后续句的特点和作用90

二、后续句常见的几种表述方式93

第三节 终止句的特点及其表述作用97

第五章句群结构的类型101

第一节 中心展开型结构104

第二节 向心归纳型结构106

第三节 中心辐射型结构109

第四节 并列型结构110

第五节 综合型结构113

第六章复杂句群内部的层次划分116

第一节 句群内部层次的形成116

第二节 分析复杂句群内部层次关系的原则120

第三节复杂句群内部层次关系的表示法125

一、划线法126

二、图解法126

第七章关于句群的切分128

第一节 切分句群的标准128

第二节篇章的句群分析137

一、《一件小事》的全篇分析138

二、《拿来主义》的全篇分析143

三、《奇特的激光》的全篇分析150

第八章病误句群的类型及其修改160

第九章句群与语文教学172

第一节 句群与语文教学172

第二节 句群教学示例179

第十章加强句群训练，促进思维表达185

第十一章以句群观念指导作文评改200

附录：中学《汉语知识·句群》一文科学性商兑209