《美学十讲》求取 ⇩

第一讲 什么是美学编号1

一 美学的产生和发展1

二 美学研究的对象9

三 美学研究的任务和方法17

第二讲 什么是美19

一 探讨什么是美的问题的一些基本情况19

二 美起源于劳动28

三 美随社会的发展而变化发展40

四 美的特征60

五 美的本质71

第三讲 美的分类81

一 美的分类的根据81

二 美的三大基本种类83

1 社会美83

2 自然美86

3 艺术美93

1 优美和壮美95

三．美的几种具体形态95

2 崇高和滑稽97

3 悲剧和喜剧105

第四讲 什么是美感110

一 关于美感的涵义110

二 探讨什么是美感的问题的一些基本情况112

三 美感的产生与发展116

四 美感的特征124

五 美感的本质139

第五讲 美感的生理心理活动144

一 为什么要研究美感的生理心理活动144

二 美感的生理基础150

三 美感的心理活动156

1 感知157

2 表象160

3 通感163

4 想象165

5 理解167

6 心境和情绪169

第六讲 美感的分类174

一 美感分类的意义及依据174

二 美感的分类175

1 壮美感与优美感175

2 崇高感与滑稽感180

3 悲剧感与喜剧感187

第七讲 审美标准197

一 什么叫审美标准197

二 审美标准的客观内容200

三 审美标准的历史具体性214

第八讲 艺术的审美特性221

一 艺术是美的集中表现221

二 艺术创造的思维活动231

三 艺术创造的辩证法237

1 形与神238

2 情与景240

3 虚与实242

4 少与多246

第九讲 各类艺术的美学特征250

一 各类艺术的分类原则250

二 各类艺术的美学特征256

1 工艺 书法艺术建筑艺术256

2 音乐舞蹈264

3 雕塑绘画269

4 戏剧 电影276

5 文学284

第十讲 美育287

一 美育与美学287

二 美育与教育290

三 美育的主要内容293

四 美育的主要实施方法299

编写说明303