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第一章 高中语文基础知识指要1

怎样把握高中语文基础知识1

怎样解答有关“拼音”的试题7

怎样把握朗读的重音、语调和节奏9

怎样把握说话和朗读时的停顿11

怎样纠正错别字12

怎样区别汉字的结构14

怎样区别偏旁和部首15

怎样学习形声字16

怎样确定合成词的构词方式17

怎样区分单纯词和合成词20

怎样选择反义词22

怎样解释词语23

怎样区别介词和动词25

怎样在反问句中使用否定词语26

怎样区分短语的类型27

怎样排列多项定语的次序30

怎样排列多项状语的次序33

怎样区别连动谓语和并列动词短语33

怎样区分充当谓语的连动短语和兼语短语35

怎样区别兼语谓语和主谓短语作宾语36

怎样辨认存现句主语与句首状语37

怎样认识句子中的独立成分39

怎样认识“把”字句41

怎样用压缩法检查长句43

怎样用类比法检查短句44

怎样区别单句和复句45

怎样分析单句47

怎样分析多重复句50

怎样正确地使用“以至”和“以致”52

怎样根据表达需要选择变换句式53

怎样变换意思相同而语气不同的句式53

怎样变换选用主动句和被动句55

怎样变换肯定句和否定句58

怎样变换长句和短句59

怎样变换整句和散句63

怎样解答抽句复位题65

怎样解答语句衔接题（一）67

怎样解答语句衔接题（二）70

怎样理顺句子顺序72

怎样规范地书写标点符号75

怎样正确使用点号76

怎样使用“说”后点号78

怎样连用引号和点号79

怎样连用括号和点号80

怎样使词语具有感情色彩81

怎样“炼字”83

怎样识别对偶85

怎样区别借喻与借代86

怎样区别设问与反问87

怎样使用通感89

怎样分析映衬91

怎样区别排比与层递92

怎样区别比拟与比喻94

怎样辨析反复95

怎样使用夸张97

怎样使用顶真98

怎样使用呼告100

怎样掌握双关102

怎样区别比喻与象征104

怎样辨析双关与比喻105

怎样辨析有“像”等词的非比喻句105

怎样区别类比与比喻106

怎样掌握现代文学体裁的分类107

怎样给散文分类109

怎样区别寓言、童话、民间故事和神话故事111

怎样区别消息和通讯112

怎样看待鲁迅作品集的命名114

第二章 高中现代文阅读指要117

怎样把握高中语文阅读目标117

怎样培养现代文阅读能力120

怎样把握阅读的方法与步骤122

怎样才算是好的阅读标准124

怎样理解文章中的词语125

怎样解答准确选用词语的考题129

怎样正确理解句子的含义131

怎样利用句群分析、阅读材料133

怎样把握文章的思路135

怎样区别文章的构思与文章的思路137

怎样阅读记叙文138

怎样分析叙述要素、阅读记叙文141

怎样认知并运用“视点”阅读记叙文142

怎样把握叙述的顺序144

怎样理解记叙文的夹叙夹议145

怎样分析记叙文的结构147

怎样归纳记叙文的思想内容149

怎样归纳记叙文的写作特点151

怎样鉴赏小说152

怎样分析与理解肖像描写155

怎样分析与理解行为动作描写156

怎样分析与理解语言描写157

怎样分析与理解人物的心理描写159

怎样分析与理解细节描写160

怎样领会与分析侧面描写161

怎样理解与分析小说的环境162

怎样理解和把握小说的情节164

怎样把握与分析小说的人物形象166

怎样把握小说的主题168

怎样阅读抒情散文170

怎样掌握写景状物的一般要求173

怎样领悟散文“形散神不散”特点175

怎样理解散文的情与景177

怎样领会文学作品的语言特点178

怎样阅读议论文180

怎样把握或概括议论文的论点183

怎样辨析论据及其作用184

怎样辨析论证方法（一）186

怎样辨析论证方法（二）188

怎样分析议论文的论证结构191

怎样分析议论文的层次193

怎样概括议论文语段的要点195

怎样品味议论文语言的严密性197

怎样阅读反驳的文章199

怎样把握反驳论点的方法201

怎样阅读反驳论据的驳论203

怎样阅读反驳论证的驳论205

怎样阅读杂文206

怎样理解“砭锢弊常取类型”208

怎样阅读说明文209

怎样辨析说明方法（一）210

怎样辨析说明方法（二）213

怎样理解说明文的顺序216

怎样看待说明文语言的准确218

怎样分析说明文的层次220

怎样理解叙述在说明文中的作用222

怎样理解应用文的特点223

怎样把握诗歌的基本特点225

怎样分析诗歌227

怎样阅读戏剧剧本229

第三章 高中古汉语基础知识指要232

怎样辨识文言文中的单音词232

怎样辨识文言文中的偏义复词234

怎样辨识文言文中的联绵词236

怎样把握文言文中的一词多义238

怎样辨识词义的扩大和缩小240

怎样辨识词义的转移243

怎样区别词的本义和引申义245

怎样判断文言文的词义246

怎样辨识动词活用为名词248

怎样辨识形容词活用为名词250

怎样辨识形容词活用为动词252

怎样辨识数词活用为动词254

怎样辨识名词动用和名词作状语256

怎样辨识使动用法257

怎样辨识为动用法258

怎样辨识意动用法260

怎样辨识文言虚词中的兼词261

怎样判断代词的指代意义264

怎样判断“之”的词性及用法265

怎样判断“以”在句中是介词还是连词267

怎样判断“其”字的用法269

怎样判断“则”字的用法271

怎样辨识“相”字的兼代作用273

怎样区别语气助词“也”和“矣”274

怎样判断“所以”的用法276

怎样理解“以为”的用法277

怎样理解句末语气助词的连用278

怎样把握谦敬副词和实词的区别280

怎样把握文言文中的固定结构282

怎样辨析文言文中的近义词286

怎样学习文言虚词289

怎样辨识文言文中的异读字291

怎样把握词语的感情色彩293

怎样辨识通假字294

怎样识别与掌握判断句296

怎样分析与把握被动句298

怎样辨识与掌握省略句300

怎样辨析与把握倒装句302

怎样理解古代的纪年月方法304

怎样理解古人的称谓306

怎样界分古人对年龄的称谓308

怎样了解我国古代的科举制度310

怎样识别中学文言文中的官职312

怎样理解古代的“尚右”和“虚左”313

怎样辨析古代的“东”“南”谁为尊315

怎样了解“四书”“五经”316

怎样了解我国史书的体例318

怎样了解“前四史”320

怎样认知“史学巨匠两司马”323

怎样认知“乐府”325

怎样区分我国的“旧体诗”326

怎样识别唐朝的诗歌体派327

怎样识别词和散曲329

怎样区分“经、史、子、集”331

怎样区别古代的应用文332

怎样识别古代作家文集的命名333

怎样根据《窦娥冤》理解元杂剧的特点335

第四章 高中文言文阅读指要337

怎样阅读与分析文言文337

怎样用现代汉语翻译文言文339

怎样读文言文的注释340

怎样正确断句341

怎样把握文言词语的解释和翻译343

怎样选择正确的译句345

怎样把握文言文中的关键句段347

怎样阅读《诗经》349

怎样阅读“楚辞”351

怎样读《孔雀东南飞》352

怎样读律诗355

怎样读抒情诗356

怎样读叙事诗356

怎样调整格律诗的次序357

怎样鉴赏唐诗360

怎样鉴别李白和杜甫的诗歌风格362

怎样理解宋词中的“豪放派”和“婉约派”365

怎样欣赏宋词367

怎样从《论语》二章体会孔子的思想371

怎样从《殽之战》看《左传》的艺术特色372

怎样鉴赏《荆轲刺秦王》的艺术手法374

怎样阅读荀子的《劝学》376

怎样阅读《孟子》377

怎样学习《庄暴见孟子》378

怎样读《庖丁解牛》381

怎样欣赏《过秦论》382

怎样读《史记》385

怎样分析《鸿门宴》中人物的性格386

怎样分析《廉颇蔺相如列传》的选材和结构389

怎样从《屈原列传》看屈原的爱国精神390

怎样学习《信陵君窃符救赵》的映衬艺术392

怎样认识“唐宋八大家”393

怎样读韩愈的散文395

怎样借鉴韩愈的《师说》397

怎样阅读欧阳修的作品398

怎样读“三苏”的散文400

怎样阅读《六国论》401

怎样欣赏《石钟山记》中的“笑”404

怎样体味《游褒禅山记》的理趣美405

怎样分析《赤壁之战》的艺术特色406

怎样理解《〈梦溪笔谈〉二则》的科学性408

怎样赏析《〈指南录〉后序》的曲折美409

怎样欣赏《五人墓碑记》中的对比艺术411

怎样分析《治平篇》的现实意义412

怎样理解《促织》的喜剧结局414

怎样鉴赏《聊斋志异》414

怎样看待《聊斋志异》中的谈狐说鬼415

怎样读《〈黄花冈七十二烈士事略〉序》417

怎样阅读四部古典名著420