《富阳市郁达夫中学 98教职工发表获奖交流 论文集》求取 ⇩

课题研究类1

1、郁达夫人文资源在学校教育中的开发和利用的实践与研究陈竹根孙承安 苏立军1

2、教师行为与初二学生心理健康的相关性研究盛志军 苏立军11

杂志发表类19

3、郁达夫诗才成因初探苏立军19

4、语文教学与情感驱动陈满红23

5、初三数学作业量化的实验研究盛志军28

6、重视发展非智力因素，提高数学教学质量骆文英31

7、初中数学教学中激发学生内驱力的途径孙联连33

8、谈后进生学习数学的消极心理及对策邵建萍36

9、初中数学教学中培养学生主体精神的实践柯美文39

10、数学教学中学生探索能力的培养金关贤42

11、试论数学教师的素质邵火强46

12、试论信息时代对中学数学教师读写素质的基本要求戴建国48

13、在初中数学教学中培养学生的观察能力骆文英50

14、初中数学教学中学生化归思想素质的培养楼富城52

15、浅议初中数学选例与创造性思维的培养盛三桂53

16、英语听力训练八法李兰英58

17、增强初中物理实验的趣味性胡小瑚60

18、初中生学习“电路连接”的思维障碍胡小瑚62

19、记忆规律在初中化学素质教育中的运用陈建萍64

20、如何在音乐欣赏教学中提高学生素质郭玉兰67

21、因势利导、优化中学生非正式群体陈筱鹃68

22、电化教学的实践误区及其超越张法桂73

获奖交流类79

23、《体现陶行知素质教育思想的改革与实践》研究报告施卫良79

24、城镇学校与家庭联系现状探析金关贤陈建萍85

25、试论中学班主任素质滞后的现状及对策张英飞95

26、试谈班主任的魅力张利鹏103

27、试论班主任积极的心理防卫机制的构建策略金良富109

28、素质教育观下班主任工作的思考与实践董子玲114

29、试谈如何强化班集体建设中的情感效应沈长华119

30、因人式批评技巧的初探钱华喜127

31、中学语文教学中实施主体质疑解疑法的尝试张英飞132

32、初中语文课堂教学实施素质教育刍议陈利云138

33、指导学生评改作文方法浅说苏立军144

34、课堂提问的优化设计邵建萍147

35、关于错误思维过程的暴露和纠正方定华153

36、优化课堂教学结构，变被动学习为主动学习戴建国158

37、谈谈多媒体计算机辅助数学教学的优越性王爱民162

38、教学行为与学生良好数学学习心理的培养方定华171

39、“纲要信息”图示法在基础会计中的设计原则钱华喜175

40、外语教学连环计李兰英183

41、初中物理阅读教学的思考与实践楼月娥193

42、紧扣实验教学特点，促进学生素质提高盛明兴202

43、初中自然科学实验教学和辩证唯物主义教育盛明兴206

44、试论初中化学教学中的环境保护教育陈建萍210

45、课堂提问有效性的实践和思考戴涛215

46、对初中学生学习思想政治课的心理障碍的分析及对策陈凤莲224

47、政治课学生阅读能力培养初探孙天怀234

48、浅析农村初中学校体育中素质教育的实施现状与对策陈校平240

49、初中生日常行为规范养成教育及管理初探陈忠立249

50、立足课堂 实施素质教育陈忠立252

51、面向21世纪学校教育科研工作的思考（代后记）盛志军257