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概述1

第一篇教育行政组织及管理11

第一章机构改革14

第一节 县教育行政机构14

第二节 区乡教育行政机构16

第二章教育团体17

第一节 教育会17

第二节 县教育工会18

第三节 县退休教师协会19

第三章教育行政管理21

第一节 领导管理21

第二节 教师管理26

第三节 教学管理34

第四节 经费管理36

第五节 教育设施管理42

第六节 教育企业管理48

第二篇学校教育55

第一章 教育宗旨及学制变化55

第二章 教学研究63

第三章 招生考试制度66

第四章幼托教育74

第一节 方针任务和主要目标74

第二节 幼儿教育的发展75

第三节 托儿所79

第四节 学前班79

第五章小学教育81

第一节 小学沿革及发展81

第二节 教学89

第三节 教会小学107

第六章中等教育109

第一节 中学的创立和发展109

第二节 职业中学的发展、经费及设施114

第三节 教学118

第四节 勤工俭学132

第五节 抗日时期内迁中学137

第七章师范教育139

第一节 师范校及其沿革139

第二节 师范附属小学144

第三节 教师进修学校145

第四节 教师培训147

附:铜梁县各级各类学校发展情况统计表151

第三篇社会教育174

第一章民国时期174

第一节 民众教育174

第二节 私塾175

第二章建国后的工农教育178

第一节 扫盲教育178

第二节 农民教育182

第三节 职工教育186

第三章其他形式的社会教育200

第一节 高等教育自学考试200

第二节 函授、电大、刊授201

第三节 中央农业广播学校铜梁分校202

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