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九年义务教育初中语文“四能一体”训练实验情况简介及体会1

一座通向高能的“立交桥”11

困境中闯出的教改新路23

初中语文“四能一体”训练与写作方法26

学生作文51

为了心中的那份感情51

摆摊53

摆摊54

朴实的赞美和沉重的批判56

叫天58

明月之夜60

不该发生的故事61

我和她又见面了62

宜河的早晨64

灯下65

田园早春66

告别昨天68

长沙老师来听课69

一朵小浪花70

沉重的落日72

爸妈给我零花钱74

我爱宜水76

春雨潇潇78

桂花飘香的日子79

龟兔赛跑后的风波81

深秋，那一片火红的枫叶84

金秋黄昏85

风雨中86

邻居88

礼物89

此风不可长91

落叶92

野菊花94

十年之后96

家庭生活剪影98

读《伤仲永》有感100

寻找我的星座102

心爱的礼物102

漫步宜河边106

可怕的风107

泪110

小河112

冬天的太阳113

我和她又见面了115

爸爸妈妈笑了117

爸爸笑了120

弯弯道上122

弯弯道上123

我与“语文四能一体训练”125

你这样说是不对的127

长沙老师来听课129

希望131

灯下132

我和作文134

晨跑136

西桥138

菊140

路遇142

尝试144

风雨情145

追寻我成长的足迹147

春天里的故事149

邂逅151

××的眼镜坏了153

一枚硬币155

苦涩的雪157

春天里有这样一个故事159

河的回忆161

家庭趣事163

男孩，女孩165

家庭风波167

妈妈169

“班门弄斧”又何妨171

绣球172

悔173

小议“开卷有益”175

在伯伯家做客177

那一天，我走出校园179

春雨181

那户人家184

那户人家186

今日计划187

微笑189

娟姐190

后妈192

十二生肖194

后记198