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教学原则与发展智力武汉师范学院汉口分院高兴赋1

发展学生能力的几个实际问题杜殿坤10

引导学生自己解决问题布鲁纳的“发现法”简介丁之奇16

学生提出问题的能力是怎样培养起来的杭州市特级教师罗云仙20

在小学数学教学中培养学生的思维能力上海市虹口区第三中心小学特级教师徐佩玖24

斯霞老师谈教学方法《小学数学》记者何长 依川29

兴趣与上课——浅谈语文教学的改革无锡市崇宁路中心小学特级教师顾美云33

我们爱老师南京师范学院附属小学特级教师斯霞44

阅读课《小猫钓鱼》(第二课时)课堂纪实万全县旧羊屯学校教师卢 兰讲 万全县文教局教研室 郭本联记录50

小公鸡和小鸭子定远县实验小学特级教师戴玉明56

一节看图学文课的教学构思——我怎样教《我们也要当红军》一课福州师范二附小方公琼62

颗粒归公芜湖市花街小学特级教师朱玖?73

列宁怎样作文六安市城北小学特级教师陆永安73

《雨》(五册)江苏程广友77

习作例文《壁虎》教案广州市秀丽一路小学张雪云83

《两个铁球同时着地》(五册)江苏华恩南87

《惊弓之鸟》教学纪实上海市实验小学特级教师袁瑢94

《绿色的办公室》教案(小语第七册第五课)哈尔滨市花园小学徐立清101

《记金华的双龙洞》内容分析和教学建议永福县教研室冯远扬105

《今天我喂鸡》教案波???波108

火烧赤壁淮南市田家庵区第十五小学特级教师陈云仙113

《晏子使楚》教学实录第七册上海一师附小 朱是蓉117

再现教材情境发展学生思维李吉林《小音乐家扬科》课堂实录、评析125

《长城》原晓131

《暮江吟》课堂实录衢师附设学校徐珍珠试教 刘金才整理136

《少年闰土》教学浅见李丹141

《卖火柴的小女孩》课堂教学纪实陈云仙144

古诗教学参考156

草①(第三册)白居易156

早发白帝城①(第五册)李白157

绝句①(第五册)杜甫159

望庐山瀑布(第七册)李白161

山行(第七册)杜牧162

枫桥夜泊(第七册)张继164

寻隐者不遇(第七册)贾岛165

夜宿山寺(第七册)李白166

逢雪宿芙蓉山主人(第七册)刘长卿167

江雪(第七册)柳宗元169

暮江吟(第九册)白居易170

九月九日亿山东兄弟(第九册)王维171

赠汪伦(第九册)李白172

题临安邸(第九册)林升173

少年行(第九册)王维174

出塞(第九册)王昌龄175

“10”的认识开封市医院前街小学陈秀兰177

100以内数的读法和写法杭州市紫阳小学博敏182

两步计算的加减应用题长沙市福源巷学校 潘敏琪187

有余数的除法武汉市鄱阳街小学 金杏娟193

“乘数中间、末尾有零的乘法”教学体会上海市第四师范附属小学 潘胜天196

“列综合算式解答应用题”的教学——《数学》第五册的一节研究课肖新华198

小数除以小数武汉市二师附小 谌薇贞203

平行四边形的面积计算湖北省武昌实验小学陈华瑛206

百分数应用题无锡市连元街小学 顾忠祥210

圆面积教学的设想(第一教时)江苏省无锡师范 黄振华214

一九八二年秋季219

五年制小学语文课本改编的重点袁微子莘乃珍 陈国雄219

五年制小学《数学》第一册是怎样修订的刘淑玉 张月仙229

五年制小学《数学》第三册修订情况介绍陈秀凤235

幼儿的记忆力日本 松原达哉论述241

孩子的三个智力高潮241

什么是智商242

当孩子踏进校门之后特级教师 李景兰243

让孩子们都聪明起来245

善于捕捉童心的人记山东省特级小学教师 丛日华247

他们为什么能在智力竞赛中得奖北京市中学生智力竞赛情况分析 陈效师等250

来自教师的问题253

如何才能减轻学生过重的负担霍懋征253

板书是提高教学效果的重要手段潘自由254

香港小学语文句式教学教案举隅(一)256

香港小学语文句式教学教案举隅(二)259

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