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哲学·政治·经济学1

黑格尔唯心辩证法与马克思主义唯物辩证法的联系和区别李鹏林1

对《费尔巴哈论》中关于哲学基本问题第二方面经典论述的若干分析高凯9

毛泽东思想的真理观金远近24

延安整风精神的继承和发展张士捷33

社会主义精神文明的基本属性刘向军46

重点开发和建设内蒙东四盟支援东北支援全国——关于东北经济区战略重点和战略布局的探讨张述林61

马克思的经济危机理论浅谈孙峰72

略论“计划经济为主，市场调节为辅”的原则赵大喜陈继勋81

司马迁经济思想管见——读《史记·货殖列传》札记王春光89

语言·文字97

许慎的训诂学理论与方法周双利陶涛97

成语的表意和修辞王今铮 李元惠112

主谓谓语句琐谈崔绍范126

清代文史工具书序例选释裴芹137

文学147

谈瞿秋白和鲁迅合作的杂文——《（子夜）和国货年》丁景唐王保林147

杨景贤的生平思想与创作周双利 王坤154

作家要勇于干预生活曾广裕 李威169

关于《二心集·序言》的几点资料蒋镇 王保林173

抚时感事 即景抒情杨明洁182

旁征博引 涉笔成趣赫·乌力吉图185

蒙古族的英雄史诗《江格尔》哈斯朝鲁187

（日本当代小说八大家曹梦禾196

（从成吉思汗庙看蒙古族人民的审美理想席永杰204

谈儿童文学中的拟人化曾日红209

徜徉在戏剧与历史人物之中——读《戏剧人物与历史人物》高蕴华221

历史223

《梅腾墓铭文》所见的古王国时代埃及的土地私有制刘文鹏223

第二次世界大战期间苏、美、英三国的关系姜桂石236

也评刘秀在西汉农民起义中的历史地位高景新252

关于辽金二税户佟家江261

容闳——近代为振兴中华而不息奋斗的一个学者赵洪昌张敦仁270

也谈洋务运动庄竺华280

关于第一次国内革命战争时期革命领导权问题綦军296

论成吉思汗的知人善任白万柱 吴柏春310

文化·教育327

略论发展教学吴寿松327

认真总结经验 明确主攻方向色音341

高等院校要重视人的管理马怀穗348

试谈教学为主是学校管理的核心韩文彬363

墨子教育思想初探吴玉生373

“自我设计”辨析张书琛383

加强高校情报工作 迎接新技术革命的挑战邢桂兰392

图书馆与社会主·义精神文明魏焕涛403