《语文》求取 ⇩

序滕纯1

第一章中学语文学科能力培养目标的研讨1

一、中学语文学科能力的概述1

二、中学语文学科能力培养的意义16

三、中学语文学科能力结构的研究27

四、中学语文学科能力培养目标制订的策略和依据41

第二章中学语文学科能力培养目标52

一、阅读能力的培养目标54

二、写作能力的培养目标63

三、听话能力的培养目标70

四、说话能力的培养目标74

第三章中学语文学科能力培养目标的实现78

一、阅读能力培养目标的实现78

二、写作能力培养目标的实现119

三、听话能力培养目标的实现187

四、说话能力培养目标的实现211

要参考资料239

作者附记241

把科学能力的培养提到教育目标的高度——课题论证报告(节录)李镜流243

中学学科能力研究协作组附记266

1990《语文》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由刘显哉等著 1990 北京:中国城市经济社会出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。

高度相关资料

语文(1989 PDF版)
语文
1989
语文(1982.01 PDF版)
语文
1982.01
语文(1980 PDF版)
语文
1980
语文(1986 PDF版)
语文
1986
语文和语文教学(1993 PDF版)
语文和语文教学
1993
日语文语语法(1985 PDF版)
日语文语语法
1985
语文(1993 PDF版)
语文
1993
语文(1999 PDF版)
语文
1999
语文(1979 PDF版)
语文
1979
语文(1988 PDF版)
语文
1988
语文(1989 PDF版)
语文
1989
语文(1988 PDF版)
语文
1988
语文(1997 PDF版)
语文
1997
语文(1995 PDF版)
语文
1995
语文和语文教学(1981 PDF版)
语文和语文教学
1981