《高中语文总复习指要与导析 修订本》
作者 | 赵大鹏,詹瞻主编;刘福增,陶麟,庄世群,郭好斌,邓岳屏编委 编者 |
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出版 | 开封:河南教育出版社 |
参考页数 | 301 |
出版时间 | 1992(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 753470697X — 求助条款 |
PDF编号 | 81442608(仅供预览,未存储实际文件) |
求助格式 | 扫描PDF(若分多册发行,每次仅能受理1册) |

第一部分语文知识及运用1
一 汉语拼音1
二 汉字的结构4
三 字音和字义6
四 字·词·语素9
五 词的结构与分类11
六 短语的结构14
七 词义辨析17
八 单句结构20
九 复句层次24
一○ 句子正误辨识27
一一 修辞方法辨识30
一二 标点符号使用34
一三 文学常识37
第二部分现代文阅读41
一 词语诠释41
二 句义解说45
三 句序疏理50
四 内容理解55
五 层次切分65
六 主旨概括69
七 阐释类文章的阅读74
八 作品鉴赏93
第三部分文言文阅读100
一 字音100
二 词义102
三 词类活用117
四 句式124
五 断句与标点130
六 词义的推断132
七 文言文的翻释134
八 利用工具书进行阅读137
第四部分写作147
一作文是要明确表达作者对客观事物的看法(观点)147
(一)作文是要提出有价值的观点(见解)147
(二)文体不同,观点的表现形式不同147
二观点的确立是对客观事物分析的结果152
(一)分析是将事物的内在联系展示出来从而反映对事物的认识152
(二)学一点唯物辩证法,确立一组相互联系的角度153
(三)根据“同一事物可以确立不同角度”的认识,确立一组相互联系的角度进行分析的方法,并用恰当语言表述153
三从题型入手,学会用“结构构思法”作文168
(一)记叙文的写作168
(二)议论文的写作184
(三)说明文的写作210
第五部分综合训练222
〔示例〕参考答案273
“综合训练”参考答案294
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