《步入圣殿 关于学术研究的对话》求取 ⇩

引子1

第一章“做学问”——一个沉重的话题3

一篇本可以改变当今中国命运的学术论文3

现实的悖论：穷得象教授，傻得象博士6

卞和献玉：自讨苦吃10

先读书还是先赚钱？13

“想好吃好喝就别做学问”14

科学研究：知识和智力的挑战15

第二章　学术研究：研究与写作同一17

学术：系统的学问17

论文：研究的“语言”18

社会科学研究和自然科学研究19

宏观研究和微观研究21

毕业论文25

学位论文27

第三章　“三性”——独创、科学、平易30

从具体论文说起30

独创：“发明创造”之意38

发明和发现39

创新：站在地狱的门口42

科学性：客观、准确、严谨45

反对孤证47

创新必须建立在科学的基础上49

“大胆假设，小心求证”50

平易近人：让最大多数人看懂51

“中国最缺少的是高品位畅销书作家”56

定性分析与定量分析58

贴近现实61

第四章一个好的选题等于成功的一半64

选题：提出问题的问题64

从客观考虑：价值原则66

现实生活中亟待解决的重大课题66

填补空白71

纠正通说和补充前说74

追求学术价值80

新兴课题83

从主观考虑：量力而行90

能充分发挥自己的专长91

可以获得丰富的研究资料94

逐步缩小光圈95

做到主客观的统一96

“大题小作”与“小题大作”98

关键在于实践101

合适选题：不大、不难、不旧103

第五章　异想天开——创造性思维的艺术106

制订计划106

资料：研究的基础112

图书馆：科学研究的基地115

读一点必读书119

从实际出发121

选取资料的技巧124

标准：必要、真实、充分、新颖127

记录资料134

归纳和演绎136

分析与综合140

从抽象到具体144

加大头脑中信息碰撞的机会145

循轨思维和越轨思维151

直觉：创造性思维的先兆153

发散思维和聚敛思维158

发散：多向、侧向、反向162

多种创新之路——创造性工艺166

第六章　形诸笔端——科研成果的描述170

画好设计蓝图170

序论188

本论192

结论202

构段：规范统一205

表达：多种逻辑顺序208

从简单到复杂209

从具体到抽象211

从特殊到一般212

从人们熟悉的到人们不熟悉的213

从容易引起兴趣的到不容易引起兴趣的215

事理交错216

准确217

简明219

生动223

引用他人成果：严谨、慎重228

加注：解释难点232

图表：形象化的表达手段235

最后工序：修改和定稿240

尾声244

主要参考书目246

后记248