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类型仿写1

概念型4

从概念内涵的真假阐说4

从概念内涵的好坏阐说6

从概念内涵的一个特点阐说8

从概念的正反包容阐说10

从概念发生的本源阐说13

从概念所涉事物的功过阐说15

从此概念与彼概念的联系阐说17

关系型20

对立的关系——要有明白的取舍20

对立的关系——要分清先后23

对立的关系——不要绝对化25

一致的关系——互辅27

条件的关系——重要的，但不是决定性的30

因果的关系——什么花结什么果，注意育花32

部分整体的关系——部分离不开整体35

部分整体的关系——万千的部分决定整体37

层进的关系——由外向内40

层进的关系——由前向后42

转化的关系——在一定的条件之下45

转化的关系——各自转向其对立面47

感想型51

由人的行为想到行为的价值51

由历史上的一事想到此事给人的启迪——正面的52

由大自然的一物想到社会的一种人55

由生活中一物想到与之关联的人类史56

由书中的人物想到生活中的人59

由书中的人物想到自身60

由作品中的理想到人生之理63

由一个细节想到一段历史的教训65

鉴赏型69

作品的历史概括力69

作品的形象美与情韵美71

作品所写形象给人的思想启迪73

作品所写形象的艺术概括力76

作品的艺术细节描写78

评论型82

作品所写人物的典型意义82

作品所写人物的品格优劣85

作品所写人物的才能高低88

作品所写事件的是非内涵91

作品所显示的作者个性特点93

作品的艺术风格96

作品色彩运用在主题表达中的作用98

作品的成就100

作家风格在创作中的贯通102

引申型106

由前人的好品质引申论说今人更高尚的品质106

由古人的游感引申论说今人的奋斗心态108

由古人的正向表现引申论说自己的反向表现110

由小说人物的思维逻辑引申论说现实人物的思维逻辑112

由生活中的事引申论说学习上的事115

由彼领域的事引申论说此领域的事117

由事情的正面引申论说事情的侧面120

批驳型123

驳论点——用例证法指出论点的不能成立123

驳论点——用例证法指出论点的表面性125

驳论点——用例证法指出论点的含糊性127

驳论点——用例证法指出论点的性别偏见129

驳论点——用引证法指出论点的画蛇添足131

驳论点——用独立证明法，证明相矛盾的论点才正确133

驳论据——指出论据的虚假性135

驳论据——指出理由的不能成立137

驳论证——指出论据与论点间没有必然联系139

驳论证——指出论证中的自相矛盾141

驳论证——揭穿对方论证中的偷换概念144

辨析型147

对事——一种境界初看是合理的，更上一层看就不一定合理147

对事——大家崇尚流行之时，要从性质效果想一想149

对事——注意一阶层的影响的同时，不能忽视另一阶层151

对人——一个年龄段的人有其不足，但不要忘其基本154

对人——一种品性，在识其消极面的同时，也从积极面想想156

对人——一种选择，在看其消极面的同时，也看其积极面159

对物——不同的物自有其自身价值，不能绝对其长短162

对言——在不同的前提下有不同的是非标准165

对言——不同前提下会有不同结果167

反思型170

不要只知其一，不知其二170

不要只知其次，不知其主172

不能只知其短，不知其长173

不要只论其名，不审其实175

不能只知其正，不知其反177

不能只知其静，不知其动178

不能只知其始，不知其行180

不能只看现象，不看本质181

不要只知其常，不知其变183

不能只知今效，不知后患185

赞颂型188

赞人短暂人生之中的永恒188

赞人历尽磨难、前仆后继的追求190

赞自讨苦吃的傻子精神192

赞人处变的眼光和襟怀194

赞事物无处不有的价值196

赞事物独特的长处和作用198

揭露型201

人性的弱点——愚昧性201

人性的弱点——嫉害性203

人性的弱点——奴隶性206

社会时弊——黑白颠倒208

社会时弊——招摇撞骗211

社会时弊——急功近利213

嘲讽型216

人的行为——说的伟大，行的卑劣216

社会弊端——经济上，犯罪的内外勾结218

社会弊端——改革上，某些阻力来自领导221

社会弊端——体制上，大锅饭教人混饭吃223

社会弊端——风习上，怕艰苦图安逸226

劝导型231

感情上——劝导有失落感的人振作精神231

感情上——劝导爱人的人懂得“过犹不及”之理233

认识上——劝导忽视小事的人警惕因小失大235

方法上——劝导有为的人注重行动过程237

方法上——劝导奋斗的人莫忘休息240

比喻型244

以物的形象喻论人的形象244

以物的奉献之道喻论人的奉献之道247

以物的奋争喻论人的奋争249

以物的各部分的关联喻论人的才能诸因素的关系251

结构仿写255

归纳论证258

具体到概括——在典型事例正反阐述后归纳258

具体到概括——述说自己对生活的实际体验后归纳260

由分而合——用分论题由浅入深阐说后归纳262

由分而合——以分论点平列阐述后归纳264

由分而合——以分论点逐层深入论述后归纳267

证明论证271

用例证明271

以理论论据证明273

以分析为主证明275

并列论证278

从不同的领域并列证明论点278

从几个方面并列对论点作说理剖析279

以分论点并列证明论点282

递进论证285

由小而大的递进论证285

由浅入深的递进论证287

从古到今的递进论证290

追根溯源的递进论证292

由知而行的递进论证295

转折论证299

事物的阳与阴299

事物的主与次301

事物的长与短304

事物的真与假305

事物的流与源307

情感与理智309

对比论证313

对人生——不甘寂寞与安于现状的对比313

对工作——前之错与后之对的对比315

对过错——知错必改与知错不改的对比317

对艰苦——艰苦使人进与安逸使人退的对比319

对自身——自信与自卑的对比321

对他人——学习榜样与崇拜偶像的对比323

比较论证327

处世——顺境中的热与冷327

处世——逆境中的逆来顺受与泼辣乖巧329

办事——求逞于一发与求胜于持久331

成才——先看成绩与先知不足333

成才——依赖他人与依靠自己335

类比论证338

态度的类比——对待物质与对待文化338

技巧的类比——游戏的竞争与商业的竞争340

根源的类比——水流的凭靠与生产的依靠343

选择的类比——他人如何选与自己如何选345

能动的类比——动物对条件的利用和人对条件的利用347

成功的类比——自然物的以弱胜强与人类的以弱胜强349

因果论证353

有其因必有其果——要防患于未然353

有其果必有其因——要为成功创造条件354

要找出真正原因——诸多因素中往往有一个是根本的356

因的变造成果的变——主客观因素不一样，结果也不一样358

一果往往多因——客观的，主观的360

一果往往多因——上下左右都有关363

同一个因可产生不同结果——要因势利导366

不同的结果可能有共同的起因——要实事求是368

不要作错误的因果判断——不主观臆想371