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第一册3

第一单元3

一、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是3

二、找出下列各题中给加点字标声正确的一项3

三、按下列的拼音填写汉字4

四、分类4

五、给下列词语注释全对的一组是4

六、选词填空5

七、在下列各句中，“等”字用得不够确切的一句是5

八、解释下列成语中加点词的含义6

九、根据下列的意思填写成语或四字格的词语6

十、把下列的诗句译成现代汉语6

十一、把下面打乱了的句子顺序重新排列一下7

十二、在下列各句中有语病的一句是7

十三、在下列各句中，破折号使用有错的一句是7

十四、下列各句各运用了什么修辞方法8

十五、文学常识填空8

十六、对下列标题中的重点词，理解得正确的各是哪一项9

十七、对标题“我的空中楼阁”理解得最正确的一项是9

十八、《雨中登泰山》的文眼应当是9

十九、对《难老泉》中心意思归纳得最恰当的一项是10

二十、试填写《雨中登泰山》的作者在下列地点时，各描写了什么景物10

二十一、填写表格10

二十二、《长江三峡》共有九个自然段，段落划分得最正确的一项是11

二十三、试概述《难老泉》一文的段意与层意11

二十四、认真阅读《我的空中楼阁》一文，把文章的18个自然段标上符号，再在括号内填写适当的内容。11

二十五、对《难老泉》一文的线索，理解得正确的一项是12

二十六、在下列各句中不是过渡句的一句是12

二十七、《雨中登泰山》一文，主要有三种呼应方式，试为各种呼应方式填写例句12

二十八、试辨别下列的景色都是根据什么角度来写的13

二十九、试辨别下列的景物描写，各出自于哪篇课文13

三十、在《长江三峡》一文中，作者“寓情于景”的“情”指的是14

三十一、本单元的四篇写景状物的文章，在表达方面各具特点，试根据各个特点来作出正确的选择14

三十二、《我的空中楼阁》一文，在语言运用方面有什么特色15

三十三、阅读下面一段话，再按要求回答问题15

三十四、阅读下面一段话，再按要求回答问题16

第二单元18

一、加点字注音有错误的一项是18

二、下面给加点字的注音，哪一项正确18

三、根据拼音写出汉字，使成语完整，并解释该字19

四、根据拼音写出每组词中的形似字19

五、加点字读音相同的一项是20

六、根据下面的解释，写出相应的成语20

七、对词语或加点的字解释完全没有错误的一项是20

八、下列词语中字形、字音、词义解释全都正确的一组是21

九、在下列各句的空白处，填入适当的词21

十、填空22

十一、指出下列各句运用的修辞手法及其对深化文章主题、强化作者感情、增强文章感染力所起作用分析不正确的一项22

十二、指出是单句的一项23

十三、阅读下面几句话，回答括号内的问题23

十四、选择关联词语填空24

十五、下面各句话中的标点符号，与原文完全相同的一项是24

十六、下面关于《为了六十一个阶级弟兄》一文的分析判断，各题均有一项符合题意，请指出25

十七、《为了周总理的嘱托》运用了正副标题，分析不正确的是26

十八、判断下面各句是单句还是复句，单句划分句子成分，复句指出结构关系27

十九、对下面各句修辞手法判断分析不够准确的一项是27

二十、判断正误，正确的画“√”错误的打“×”并加以说明27

二十一、阅读《记念刘和珍君》一文中的两段话，回答文后各题29

二十二、阅读发表在1995年3月4日《北京晚报》上，题为《〈六十一个阶级弟兄〉今何在》一篇文章的最后一部分，回答文后各题30

第三单元33

一、下列语句中加点字的正确读音是33

二、下列词语中，加点字的字形全都正确的一组是33

三、下列短语中，有两个错别字的一组是33

四、下列词语中，加点字的字形、读音全都正确的一组是34

五、下列句子中，没有错别字的一句是34

六、下列词语中，加点字的解释有误的一组是34

七、为下列语句中的加点词选择正确的解释35

八、对下面句中“旗帜”“支柱”理解正确的一项是36

九、对下面这段文字中的“送来”与“拿来”理解不恰当的一项是36

十、依次填入下列句中横线上的词语，恰当的一组是37

十一、下列词语中，都具有比喻义的一组是38

十二、下列句子中，“只有”的用法与例句中的“只有”相同的一句是38

十三、对下列两个句子代词使用的分析，正确的一项是38

十四、下列句子，都属于单句的一组是38

十五、对下面复句第一层的分析，正确的一项是39

十六、依次填入下面句子横线上的关联词语，恰当的一组是39

十七、下面句子的四个横线处，依次填入的短语的正确顺序是40

十八、下列句子，没有语病的一句是40

十九、41

二十、对下列句子修辞方法的分析，正确的一项是41

二十一、下列句子中，引号的用法与例句的引号相同的一句是42

二十二、下列句子中，破折号用法与例句的破折号相同的句子是42

二十三、下列句子，标点符号使用有误的一句是43

二十四、下列名句、出处、作者对应有误的一项是44

二十五、阅读下面文字，完成1～6题。44

二十六、阅读下面文段，完成1～5题46

二十七、阅读下面文字，解答文后问题48

二十八、阅读下面短文，完成1～6题51

第四单元55

一、下列词语中，加点字的读音完全正确的一组是55

二、下列词语中，加点字的字形、读音完全正确的一组是55

三、下列句子，加点字读音正确的一组是55

四、给下列多音字注音并组词56

五、下列句子，没有错别字的一句是56

六、下列句子中，“原来”的意思与例句中的“原来”相同的是56

七、依次填入下列句中的词语正确的一项是57

八、下列句子，加点词语运用有误的一句是57

九、为下列句子的横线处选填恰当的关联词语58

十、下列句子，全是复句的一组是59

十一、下列句子，成语使用不当的一句是59

十二、下列句子，与例句语法结构相同的一句是60

十三、下面是关于牵牛花的一些说明性文字，把它们连缀成一段短文，句序最恰当的一组是60

十四、下句话是下面文中抽出来的，它在文中的位置是61

十五、下列句子，标点符号使用有误的一句是61

十六、指出下列句子使用的修辞方法62

十七、下面这段文字运用的说明方法是62

十八、对下面这段文字的大意，有四种表述，正确的一项是63

十九、下面句中的“两者”指的是63

二十、下面句中的“简单过程”指的是63

二十一、下列表述不完全正确的一项是64

二十二、阅读下面的文段，完成1～4题64

二十三、阅读下面的文段，完成1～5题66

二十四、阅读下面的文段，完成1～5题67

二十五、阅读下面的文字，完成1～3题70

二十六、阅读下面文字，完成1～6题70

第五单元74

一、基础知识及课文理解74

二、课外阅读87

第六单元91

一、给下列句子中的加点字选择正确的读音91

二、下列词语中，加点字注音全对的一组是92

三、给下列句子中的加点字注音92

四、判断下列句子加点字注音的正误。正确的画“√”，错误的画“×”，并改正93

五、按注音填写汉字93

六、在下列词语的横线上填写恰当的字94

七、从下列各组句子中，分别选出加点词的意义或用法与例句加点词相同的一句94

八、为下列各组句子中的加点词选择恰当的解释95

九、把下列各组语句，分别按加点词的义项归类（把句子的序号写在义项后面的横线上）101

十、指出下列各组语句中，加点词的意义或用法不同于其他三句的一句107

十一、为下列句子中的加点词选择正确的解释109

十二、下列句子中，没有通假字的一句是110

十三、指出下列各句的句式特点110

十四、加点词意义相同的一组是111

十五、给下列句子中起称代作用的词分类，正确的一项是111

十六、指出下列句子按加点词的用法分类正确的一项112

十七、阅读下面的文言文，回答1～7题113

十八、阅读下面的文言文，回答1～7题114

十九、阅读下面的文言文，完成1～8题116

第七单元120

一、下列词语中，加点字的读音、字形完全正确的一组是120

二、下列词语中，加点字的形、音、义完全正确的一组是120

三、为下列句子中的加点字选择正确的读音120

四、“今言‘华’如‘华实’之‘华’者”中三个“华”字读音依次是121

五、给下列句子中的加点字注音121

六、按注音写汉字122

七、为下列各组句子中的加点词选择恰当的解释122

八、从下列各组句子中，分别选出加点词的意义或用法与例句加点词相同的一句128

九、把下列各组语句，分别按加点词的义项归类（把句子的序号写在义项后面的横线上）129

十、指出下列各组语句中，加点词的意义或用法不同于其他三句的一句134

十一、解释下列句子中的加点词语135

十二、为下列句子中的加点词选择正确的解释135

十三、下面四组句子，加点词的意义或用法不同的一组是136

十四、下列句子中，“且”可解释为“又……又”的句子是136

十五、下列句子中，“然”可解释为“这样”的句子是137

十六、下列句子中，“而”表示转折关系的句子是137

十七、下列句子中，“其”表示反问，加强反问语气的句子是137

十八、下列句子中“虽”不解释为“即使”的句子是138

十九、对下列句子中加点词语的分析，正确的一项是138

二十、从词类活用角度看，下列句子中的加点词和例句中的加点词属于同类的一句是138

二十一、按加点词活用的特点，给下列句子分类，正确的一项是139

二十二、给下列倒装句分类，正确的一项是139

二十三、阅读下面的这段文言文，完成1～10题140

二十四、阅读下面的这段文言文，回答1～5题143

二十五、阅读下面的一段文言文，完成1～7题144

二十六、阅读下面一段文言文，完成1～8题145

综合练习（一）149

一、基础知识149

二、阅读153

三、作文158

综合练习（二）160

一、基础知识160

二、阅读165

三、作文171

第二册175

第一单元175

一、基础知识175

二、课内阅读186

三、课外阅读189

第二单元194

一、基础知识194

二、课内阅读206

三、课外阅读209

第三单元212

一、基础知识212

二、课内阅读228

三、课外阅读229

第四单元233

一、基础知识233

二、阅读248

第五单元255

一、选择题255

二、判断题260

三、填空题264

四、配伍选择题265

五、阅读下面各段文字，回答文后问题266

第六单元274

一、下列语句中，加点字注音全都正确的一组是274

二、为下列句子中的加点字选择正确的注音274

三、为下列各组句子中的加点词选择正确的解释275

四、从下列两组句子中，分别选出加点词与例句中加点词意思相同的一句282

五、下列句子中，“得”的意思或用法不同于其他三句的后一句是282

六、下列句子中“从”的意思是“跟从”“跟随”的句子有282

七、下列语句中，“攻”可解释为“深入钻研”的是283

八、下列成语中，“功”的意义与“驽马十驾，功在不舍”的“功”相同的是283

九、把下列各组句子，分别按加点词的义项归类（把句子的序号写在义项后面的横线上）283

十、为下列句子中的加点词选择正确的解释290

十一、解释下列各组句子中的加点词292

十二、没有通假字的一组是293

十三、下列句子都出自要背诵的课文，文字和标点完全正确的一句是293

十四、朗读时，句中停顿正确的一项是294

十五、下列句子中，与例句句式相同的一句是294

十六、指出下列句子加点词活用的类型294

十七、为下列的文句选择正确的译文295

十八、阅读下面的文言文，完成1～6题295

十九、阅读下面的文言文，完成1～7题297

二十、阅读下面的文言文，回答1～8题299

第七单元303

一、下列词语中，加点字注音全都正确的一项是303

二、下列语句中，加点字的音、形、义全对的一组是303

三、为下列句子中的加点字选择正确的读音304

四、为下列每组句子中的加点词选择正确的解释304

五、找出下列各组句子中，加点词的意义或用法与例句加点词相同的一句311

六、下列各组句子中，加点词的意义或用法不同于其他三句的一句是312

七、把下列各组句子，按加点词的义项归类314

八、对照阅读，按后面的要求答题322

九、阅读下面文言文，解答文后的题目323

十、阅读下面文言文，解答后面的问题326

综合练习（一）328

一、基础知识328

二、阅读334

综合练习（二）342

一、基础知识342

二、阅读349

三、作文355

参考答案356