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征程六十年1

我与中国的桥梁建设14

萍踪记略18

科学教育电影与科学普及工作25

大力开展科学技术普及工作,为伟大的社会主义祖国建设努力28

扩大科学队伍,占领科学阵地,向科学大进军31

科学普及工作44

培养儿童热爱科学47

科研与科普的十个关系49

一项非常有意义的工作——对《铁道科技》的一点希望52

环境科学的普及化55

扩展科普,繁荣创作57

科学理论大众化60

科普宣传要讲求思想性和科学性64

科普工作正规化,科普与自学相结合66

科普是传输科学技术的桥和船69

新时代的科学教育71

科学属于人民78

科技与实际结合问题81

实行先习而后学的教育制度83

苏联科学研究的几个特点85

工程教育中的学习问题88

基础与“桥梁”104

我们年老科学家的愿望107

中国人民建成了亚洲第一桥111

业余教育的一面红旗115

试论专业科学与专门科学——自然规律的生产系统化和学科系统化118

庆贺苏联“东方号”宇宙飞船航行的胜利137

科学与技术140

建议一个为社会主义服务的教育制度157

科学工作的群众化、革命化168

时序逢新人添喜——“科学会堂”开幕有感182

为劳动人民服务的科学体系185

我国古代桥梁构造技术是宝贵的民族遗产198

《中国古代科技成就》前言200

向铁路现代化进军204

写给青年朋友们208

学习研究“十六字诀”211

中国圆周率略史216

西洋圆周率略史227

序中译本《科学的故事》236

纪念近代科学先驱者和伟大艺术家——达·芬奇238

中国桥梁与桥梁技术242

中国杰出的爱国工程师——詹天佑252

五十年后的桥梁260

中国石拱桥263

《中国石拱桥》是怎样产生的267

洛阳桥与江东桥269

桥名谈往274

天堑变通途——谈桥梁跨度281

284

名桥谈往286

人间彩虹293

启宏图,天堑变通途295

二十四桥302

桥话304

天津的开合桥311

联合桥314

明天的火车和铁路——一段奇怪的对话317

五桥颂——泸定桥、卢沟桥、安平桥、安济桥、永通桥323

为什么看不见柱子348

关于“永动机”问题答读者问352

介绍五座古桥——珠浦桥、广济桥、洛阳桥、宝带桥及灞桥355

中国的古桥和新桥380

爱天与畏天402

漫话圆周律403

环境保护现代化406

先进的舰船技术408

桥梁远景图409

从小得到的启发414

两脚跨过钱塘江——钱江大桥史话417

没有不能造的桥421

创新与改造428

为什么一个又扁又长的建筑物——桥,能够很稳固呢430

1992《茅以升科普文集》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由茅以升著;王洪等主编;中国科普研究所选编 1992 武汉:湖北教育出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。

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