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第一讲技工教育本质1

第一节 技工教育的产生1

第二节 技工教育的发展7

第三节 三十二年来我国技工教育事业发展的历程15

第四节 技工教育的本质20

第二讲技工教育的地位和作用25

第一节 技工教育的职能25

第二节 技工教育的特点28

第三节 技工教育在四化建设中的地位和作用32

第三讲全面贯彻党的教育方针42

第一节 技工教育必须为无产阶级政治服务必须与生产劳动相结合42

第二节 技工教育必须全面贯彻党的教育方针46

第四讲技工学校学生年令特征52

第一节 学生的年令特征与教育52

第二节 学生身心发展的个别差异与教育58

第五讲技工学校教师70

第一节 技工学校教师的地位和作用70

第二节 技工学校教师的任务和基本要求73

第三节 技工学校教师的培养和提高82

第六讲技工学校教学任务和教学内容86

第一节 技工学校的教学任务87

第二节 技工学校的教学内容92

第七讲文化技术理论课教学过程107

第一节 文化技术理论课教学过程的特殊性107

第二节 教学过程的基本阶段114

第八讲文化技术理论课教学原则119

第九讲文化技术理论课教学方法与基本环节152

第一节 文化技术理论课教学方法152

第二节 文化技术理论课的基本环节160

第十讲生产实习教学过程175

第一节 技工学校教学要以生产实习教学为主175

第二节 生产实习教学过程191

第十一讲生产实习教学原则201

第十二讲生产实习教学方法、组织形式232

第一节 生产实习教学方法232

第二节 生产实习教学的组织形式246

第三节 生产实习教学的组织方法248

第四节 生产实习教学的基本环节262

第五节 生产实习教学的成绩考核277

第十三讲德育的意义、任务和内容283

第一节 德育的意义283

第二节 德育的任务290

第三节 德育的内容293

第十四讲德育的过程和特点311

第一节 德育的过程311

第二节 德育过程的特点314

第十五讲德育的原则323

第十六讲德育的途径和方法339

第一节 德育的基本途径339

第二节 德育的主要方法350

第十七讲技工学校班主任工作361

第一节 班主任工作的意义和任务361

第二节 班主任工作的内容和方法363

第十八讲技工学校体育卫生工作385

第一节 技工学校的体育工作385

第二节 技工学校的卫生工作398

第十九讲现代化教育手段404

第一节 现代化教育概念404

第二节 现代化教育作用406

第三节 学校常用的现代化教育工具及电化教学410

第四节 现代化教育的管理414

第二十讲技工学校的领导416

第一节 技工学校领导体制、行政机构及其职责416

第二节 技工学校领导工作原则427

第三节 技工学校领导工作方法436

第四节 技工学校领导的思想品格和工作作风446

第二十一讲技工学校管理453

第一节 技工学校管理原则453

第二节 人事组织管理456

第三节 教学工作管理458

第四节 实习厂(店)管理469

第五节 思想政治教育工作管理474

第六节 技校体育卫生管理477

第七节 总务工作管理485

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