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原始社会、奴隶社会、封建社会1

第一章 我国原始社会、奴隶社会概况和文化1

第一节 原始社会、奴隶社会政治经济概况1

第二节 我国文化的起源6

第三节 科学与技术11

第四节 老子与孔子16

第五节 文学和史学21

第一节 战国、秦、汉时期政治经济概况24

第二章 战国、秦、汉时期社会概况和文化24

第二节 科学技术29

第三节 哲学和史学36

第四节 文学艺术47

第三章 三国、两晋、南北朝社会概况和文化56

第一节 三国两晋南北朝时期政治经济概况56

第二节 科学技术60

第三节 哲学和宗教65

第四节 史学和文学70

第五节 艺术78

第四章 隋唐时期的概况和文化85

第一节 政治经济概况85

第二节 科学技术的发展91

第三节 史学和哲学、宗教96

第四节 文学的繁荣101

第五节 辉煌的艺术108

第五章 宋元时期的概况和文化120

第一节 政治经济概况120

第二节 科学技术的高度发展127

第三节 哲学和史学的成就134

第四节 文学艺术的发展140

第六章 明清时期的概况和文化153

第一节 政治经济概况153

第二节 科学技术的进步159

第三节 哲学的发展和图书的编纂166

第四节 文学和艺术的新成就173

第一节 政治经济概况184

第一章 鸦片战争太平天国时期的政治经济概况和思想文化184

半殖民地半封建社会(上)184

第二节 思想和文化189

第二章 甲午战争前后的政治经济概况和文化196

第一节 政治经济概况196

第二节 思想和宗教201

第三节 教育和科学技术206

第四节 文学和戏剧210

第三章 戊戌变法和义和团运动时期的政治概况和文化214

第一节 政治概况214

第二节 思想和文化218

第四章 辛亥革命时期的政治概况和文化225

第一节 政治概况225

第二节 辛亥革命前资产阶级革命思想的广泛传播230

第三节 文学和史学235

第四节 科技教育的发展和新文化运动242

第一章 “五四”运动和第一次国内革命战争时期的政治概况和文化249

第一节 政治概况249

半殖民地半封建社会(下)249

第二节 马克思主义的传播254

第三节 文学革命运动的发展259

第四节 反对帝国主义奴化教育的斗争266

第二章 第二次国内革命战争时期的政治概况和文化271

第一节 政治概况271

第二节 革命文化的发展和反“围剿”斗争274

第三节 国民党统治区的教育和科学事业281

第四节 抗日救亡文化运动287

第三章 抗日战争时期的政治概况和文化292

第一节 政治概况292

第二节 文艺界抗日民族统一战线的形成和抗日文艺运动的新发展297

第三节 国民党统治区和日伪沦陷区的文化教育301

第四节 抗日根据地的文化和教育309

第四章 第三次国内革命战争时期的政治概况和文化319

第一节 政治概况319

第二节 国民党统治区的文化教育323

第三节 解放区的文化教育325