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上编 辅导与练习1

一、朗诵概说1

(一)什么是朗诵1

(二)为什么要学朗诵12

(三)朗诵者的条件19

二、朗诵的准备55

(一)理解内容56

(二)看到形象67

(三)体会感情78

三、语言技巧89

(一)发声90

(二)停顿95

(三)重音105

(四)语调121

(五)语速126

四、态势技巧138

(一)眼神138

(二)手势145

(三)身势·仪态151

五、朗诵的种类162

(一)单人朗诵163

(二)双人朗诵173

(三)集体朗诵177

(四)分角色朗诵183

下编 朗诵作品精选192

一、寓言192

(一)珍珠和老鹰 冯雪峰192

(二)野牛 张天翼192

(四)马的悔恨 金近193

(三)马与青蛙 海代泉193

(五)一匹“宝马” 方崇智194

(六)井底之蛙 金江195

(七)不认识母亲 叶永烈196

(八)站不起来的布袋 梁立松197

二、散文197

(一)早霞短笛(节选) 柯蓝197

(二)冬问 刘增山200

(三)紫藤萝瀑布 宗璞202

(四)北京的色彩 章武204

(五)路 吕锦华206

(六)祖国啊，假如你是一颗银杏 刘增山208

(七)绿的歌 冰心211

二、诗歌213

(一)脚印 孙友田213

(二)监狱之花 鲁兵216

(三)石榴花 荆其柱221

(四)烈士遗诗(五首) 柯敬平等226

(五)最后的申请 李瑛232

(六)我站在祖国地图前 纪宇234

(七)我愿做棵小树 王恩宇238

(八)飞翔吧，金色的理想 翎霄242

(九)热爱生命(二首) 汪国真245

(十)火柴 叶文福247

(十一)树的哲学 屠岩249

(十二)最后的飞翔 宫玺250

(十三)教师的日历 林染252

(十四)写给远方的爸爸 樊发稼254

(十五)给一位盲诗人 韩作荣258

(十六)无题(组诗) 刘湛秋260

(十七)三门峡--梳妆台 贺敬之263