《默读教学法百二十种》求取 ⇩

第一章默读的重要及其目的1

第二章默读教学的几个基本原则3

第三章使用本书的方法8

第四章增进速率的练习13

动作的反应13

（1）万宝箱13

（2）问答游戏14

（3）大拇指直竖17

（4）照命令动作18

（5）检答语22

（6）脱图比赛22

（7）表演游戏23

口述的反应24

（8）抢夺游戏24

（9）限时的速读比赛25

（10）回答闪示的问题25

笔述的反应26

（11）填写游戏26

（12）手足安放比赛27

（13）找短语游戏30

（14）解答「是」「否」算题31

（15）接力比赛34

（16）报告大意35

（17）求标准速率35

第五章增进理解力的习练37

动作的反应37

（18）钉驴尾游戏37

（19）人身部位的认识竞赛39

（20）报时刻41

（21）报履历42

（22）藏卡片游戏44

（23）猜哑剧44

（24）照黑板上所示的方法游戏47

（25）认名游戏48

（26）归类游戏49

（27）扮邮差50

（28）猜动作50

口述的反应51

（29）照问题讲故事51

（30）请问你的同伴53

（31）找答语58

（32）重缀故事60

（33）为娱乐同学而找阅读的材料62

（34）找出故事的动人部分62

笔述的反应63

（35）填字练习63

（36）填写代替字67

（37）标点课文69

（38）回答事实的问句70

（39）回答思考的问句71

（40）填空白72

（41）联合练习法73

（42）重复默读75

（43）利用旧教科书的课文76

（44）撰书评（介绍图书）77

（45）认日期78

绘图剪贴和制作的反应80

（46）填图法80

（47）涂色游戏85

（48）配色法86

（49）制作图画棋盘89

（50）画插图90

（51）画故事中的人物或景物91

（52）编制默读小册93

（53）画个图回去94

（54）照着黑板上的短语制图94

（55）用书面的说明叫儿童从事劳作96

（56）利用黏土或石膏塑造模型97

（57）绘图使和短语相配98

（58）制作字画书册99

（59）照字画的说明制图100

（60）迷津画100

（61）剪贴103

（62）制个人理解力的进度表103

（63）制个人速率的进度表105

（64）全级理解力进度的总记录表107

（65）全级速率进度的总记录表108

第六章选择力的练习110

动作的反应110

（66）找图配谜语110

（67）画线游戏113

（68）找字114

（69）识数游戏114

（70）配色比赛116

（71）辨色游戏117

（72）色彩象征的配合118

（73）找图画配故事119

（74）编订画册120

（75）编订时事汇编120

（76）选形容词121

笔述的反应122

（77）标题配文章122

（78）选择关系词124

（79）辨别字形126

（80）辨别字义128

（81）增删字句129

（82）圈出误字129

（83）看图圈字131

（84）预习的迷津132

（85）配合同意义的句语133

（86）圈出答案139

（87）画图游戏143

（88）从整字中找部分字143

（89）摘述大意144

（90）条列人物的动作145

（91）摘录最有趣的词句146

（92）选定义或解释147

第七章组织力的练习151

动作的反应151

（93）简语纸片的编排竞赛151

（94）看图配句153

（95）联字竞赛155

（96）拟提要155

（97）编制地理参考画册156

口述的反应157

（98）表演课文157

笔述的反应158

（99）检取简语158

（100）划去不相干的字159

（101）判断字词颠倒的句语161

（102）添字竞赛163

（103）分类竞赛166

（104）选相反字竞赛168

（105）拟标题（或眉题）171

（106）故事改作剧本171

（107）纪述人物174

（108）作报告175

第八章记忆力的练习176

口述的反应176

（109）重述故事176

（110）认姓名游戏176

笔述的反应177

（111）认句游戏177

（112）判断「是」「非」178

（113）记好末尾一个字182

（114）重述句语182

（115）写想像的旅行记183

（116）编制故事书184

第九章速读的练习185

动作的反应185

（117）摘题目竞赛185

（118）速读游戏186

（119）编参考书目186

（120）集字竞赛187

本书参考书目187