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第五课——透过现象认识本质2

第一节 要重视发挥主观能动性2

¤主观能动性是人区别于物的特点2

¤正确地发挥主观能动性6

第二节 学会分析事物的本质10

¤ 认识的根本任务10

¤ 创造必要条件 认识事物本质14

¤ 深化认识 发展认识18

第三节 注意培养科学思维方法23

¤ 要重视思维形式的作用23

¤ 分析与综合相结合27

第六课——坚持正确的价值取向36

第一节 社会意识与价值观36

¤ 社会存在与社会意识的辩证关系36

¤ 价值观的导向作用40

¤ 坚持正确的价值观43

第二节 坚持集体主义的价值取向48

¤ 集体主义是正确的价值取向48

¤ 社会主义市场经济与集体主义53

¤ 在新的历史条件下坚持集体主义的价值取向56

¤ 社会性是人的本质属性66

第七课——选择崇高的人生目标66

第一节 人生的真正价值在于对社会的贡献66

¤ 个人活动与社会发展的关系70

¤ 人生的真正价值在于对社会的贡献73

第二节 人生价值的实现77

¤ 实现人生价值的条件77

¤ 走出拜金主义和享乐主义的误区81

第三节 选择崇高的社会理想86

¤ 理想是人生的奋斗目标86

¤ 树立共产主义崇高理想90

¤ 在奋斗中实现理想95

第八课——自觉投身社会实践103

第一节 实践及其作用103

¤ 实践的特征103

¤ 实践对社会发展的作用106

¤ 实践对认识的决定作用110

第二节 在实践中锻炼成才115

¤ 群众是实践的主体115

¤ 同群众实践相结合119

¤ 在实践中改造主观世界124

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