《数字电子电路学习和实验指导》

数字电子电路学习指导1

第一章 半导体二极管、三极管和MOS管1

一 教学安排与教学要求1

二 重点和难点的分析1

1．1 半导体的基本知识2

1．2 半导体二极管2

1．3 晶体三极管8

1．4 绝缘栅场效应管16

三 自我检测题和部分习题答案20

第二章 数字逻辑基础23

一 教学安排与教学要求23

二 重点和难点的分析23

2．1 概述23

2．2 逻辑代数及其基本运算25

2．3 逻辑函数及其表示方法26

2．4 逻辑代数的公式、定律和规则27

2．5 逻辑函数的公式化简法29

2．6 逻辑函数的卡诺图化简法32

2．7 具有无关项的逻辑函数及其化简方法38

二 自我检测题相部分习题答案40

第三章 门电路43

一 教学安排与教学要求43

二 重点和难点的分析43

3．1 概述43

3．2 分立元件门电路44

3．3 CMOS集成门电路47

3．4 TTL集成门电路55

三 自我检测题和部分习题答案67

第四章 组合逻辑电路71

一 教学安排与教学要求71

二 重点和难点的分析71

4．1 概述71

4．2 编码器和译码器76

4．3 数据选择器82

4．4 加法器和数值比较器85

4．5 中规模集成电路(MSI)的应用88

三 自我检测题和部分习题答案91

第五章 触发器93

一 教学安排与教学要求93

二 重点和难点的分析93

5．1 概述93

5．2 触发器的电路结构与工作原理95

5．3 触发器逻辑功能的分类101

5．4 触发器电路结构和逻辑功能的关系104

5．5 触发器的动态特性107

5．6 触发器应用举例112

三 自我检测题和部分习题答案116

第六章 时序逻辑电路116

一 教学安排与教学要求116

二 重点和难点的分析116

6．1 概述116

6．2 寄存器和移位寄存器121

6．3 计数器123

三 自我检测题和部分习题答案134

第七章 脉冲波形的产生和整形139

一 教学安排与教学要求139

二 重点和难点的分析139

7．1 概述139

7．2 施密特触发器140

7．3 单稳态触发器143

7．4 多谐振荡器146

7．5 555定时器及其应用147

三 自我检测题和部分习题答案153

第八章 半导体存储器156

一 教学安排与教学要求156

二 重点和难点的分析156

8．1 概述156

8．2 只读存储器156

8．3 随机存储器164

三 自我检测题和部分习题答案168

第九章 专用集成电路169

一 教学安排与教学要求169

二 重点和难点的分析169

9．1 概述169

9．2 半定制集成电路SCIC169

9．3 可编程逻辑器件(PLD)174

三 自我检测题和部分习题答案174

数字电子电路实验指导176

实验一 常用仪器设备的使用及集成门电路功能测试176

实验二 组合逻辑电路181

实验三 集成触成器185

实验四 时序逻辑电路188

实验五 脉冲波形的产生与整形电路192

实验六 数字系统设计195

附录一205

附录二210

附录三215