《古诗赏析及教学》求取 ⇩

第一编 古诗简说3

一、诗的意义和特征3

二、古诗的分类9

三、古诗中的词义12

四、古诗中的句法特点15

五、古诗常用的修辞方法19

六、绝句的平仄格式23

第二编 古诗赏析29

咏鹅(骆宾王)29

锄禾(李绅)31

草(白居易)33

大林寺桃花(白居易)35

暮江吟(白居易)37

春晓(孟浩然)39

宿建德江(孟浩然)41

夜宿山寺(李白)43

早发白帝城(李白)45

望庐山瀑布(李白)47

赠汪伦(李白)49

军行(李白)51

送孟浩然之广陵(李白)53

绝句(杜甫)55

绝句(杜甫)58

前出塞(杜甫)59

春望(杜甫)61

鹿柴(王维)64

杂诗(王维)66

九月九日忆山东兄弟(王维)68

少年行(王维)70

寻隐者不遇(贾岛)72

山行(杜牧)74

枫桥夜泊(张继)76

江雪(柳宗元)78

逢雪宿芙蓉山主人(刘长卿)80

咏柳(贺知章)82

回乡偶书(贺知章)84

晚春(韩愈)85

早春(韩愈)87

马(李贺)89

塞下曲(卢纶)91

登鹳鹊楼(王之涣)93

浪淘沙(刘禹锡)95

浪淘沙(刘禹锡)97

出塞(王昌龄)99

山中留客(张旭)101

江上渔者(范仲淹)103

小池(杨万里)105

宿新市徐公店(杨万里)107

晓山净慈寺送林子方(杨万里)108

题西林壁(苏轼)110

冬景(苏轼)112

望湖楼醉书(苏轼)114

游园不值(叶绍翁)116

三衢道中(曾几)118

题临安邸(林升)120

示儿(陆游)122

秋夜将晓出篱门迎凉有感(陆游)124

游山西村(陆游)126

蚕妇(张俞)128

陶者(梅尧臣)130

梅花(王安石)132

泊船瓜洲(王安石)134

十七日观潮(陈师道)136

春日(朱熹)138

横溪堂春晓(虞似良)140

村居(高鼎)142

所见(袁枚)144

杂诗(龚自珍)146

一、学习古诗的重要性151

第三编 古诗教学151

二、古诗教学的任务152

三、古诗教学应注意的几方面157

四、古诗的教学方法177

五、古诗教学的一般步骤184

〔附〕课堂纪实和教案举例186

《早发白帝城》课堂纪实186

《游园不值》课堂纪实192

《送孟浩然之广陵》教案198

《题临安邸》教案201