《初中政治常识问答》求取 ⇩

1.修养是什么意思？1

2.什么是人生观及正确的人生观(共产主义的人生观)？1

3.什么是道德？1

4.什么是共产主义道德？共产主义道德的实质是什么？1

5.为什么说中学阶段是青少年的 黄金时代 ？1

青少年修养1

6.青少年加强思想修养、培养共产主义道德品质的重要意义是什么？2

7.什么是爱国主义？2

8.青少年如何培养和发扬爱国主义精神？2

9.什么是国际主义？3

10.在我国现阶段，人民的范围是什么？3

11.什么是为人民服务？3

12.青少年为什么要树立为人民服务的思想？3

13.怎样培养为人民服务的思想？3

14.中国共产党的性质是什么？3

18.实现四个现代化的关键是什么？4

17.我们应当怎样热爱中国共产党？4

19.科学的重大意义是什么？4

15.中国共产党在新的历史时期的总任务是什么？4

16.建设社会主义现代化国家，为什么必须依靠党的领导？4

20.攀登世界科学高峰对青少年有哪些要求？5

21.有的同学认为，实现四化，只依靠数理化，这种说法对吗？为什么？5

22.什么是世界观及科学的世界观？5

23.什么是劳动？5

24.你如何理解 劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责？6

25.青少年怎样培养劳动习惯？6

26.什么是集体主义？其主要表现是什么？6

27.中学时代，集体对个人的成长有什么重要意义？6

30.个人利益和集体利益之间的关系是怎样的？7

31.青少年为什么要自觉遵守纪律？7

28.怎样建立良好的集体？7

29.什么是集体利益？7

32.为什么要尊敬师长？8

33.什么是社会公德？为什么要遵守社会公德？8

34.怎样养成遵守社会公德的习惯？8

35.什么是理想？青少年的崇高理想是什么？9

36.为什么要树立崇高理想？9

37.怎样才能实现理想？9

41.青少年如何提高自己的美育修养？10

40.什么是善和恶？10

39.什么是正确的认识？10

38.怎样才能得到幸福？10

42.怎样才能做到公正无私？11

43.什么是正当的爱好和志趣？为什么要培养正当的爱好和志趣？怎样培养正当的爱好和志趣？11

44.青少年如何抵制低级趣味的东西？12

45.怎样培养活泼乐观的情操？12

49.为什么说谦虚使人进步，骄傲使人落后？13

48.具备诚实的品德有什么意义？13

47.什么是谦虚？13

46.什么是诚实？13

50.怎样培养诚实的品德？14

51.怎样培养谦虚的品德？14

52.艰苦朴素的表现是什么？14

53.为什么要提倡勤俭建国？15

54.人民生活水平不断提高，为什么还要提倡俭朴的作风？15

55.什么是意志？15

56.什么是革命英雄主义？15

59.新长征对青少年提出了哪些要求？16

60.如何正确对待困难？16

58.革命英雄主义与个人英雄主义的根本区别是什么？16

57.什么是勇敢？无产阶级的勇敢的表现是什么？它与 江湖义气 有什么区别？16

社会发展简史18

61.为什么要学习社会发展史？18

62.什么是社会？18

63.怎样认识劳动在从猿转变到人过程中的作用？18

64.原始社会生产力发展的状况是怎样的？21

65.原始人发现和利用火有什么巨大的意义？21

66.什么是生产关系？它的具体内容包括什么？21

68.原始社会生关系的特点是什么？22

67.能不能说人和人之间的关系就是生产关系？22

69.为什么说原始社会是没有人压迫人的社会？23

70.有人说氏族在其发展过程中，是从父系氏族开始的，这个说法对吗？24

71.为什么说私有制的产生是生产力发展的必然结果？24

72.为什么说原始共产主义社会不是理想的 黄金时代 ？25

73.阶级是怎样出现的？26

74.国家是怎样出现的？27

75.体力劳动和脑力劳动的分工发生了什么社会后果？27

76.为什么说有阶级剥削的奴隶社会代替无阶级剥削的原始社会是历史的进步？28

77.奴隶制生产关系的特点是什么？29

78.奴隶社会是怎样瓦解的？29

148.为什么说宪法是国家的根本大法？30

147.宪法作为国家的根本大法是什么是时候开始出现的？最早制定宪法的是哪些个国家？30

79.我国古代的 四大发明 是什么？30

81.封建城市中的手工业行会是怎样的？31

80.封建社会的自然经济是怎样的？31

82.封建生产关系的特点是什么？32

83.地主阶级是怎样实行残暴统治的？33

84.封建社会的主要矛盾是什么？34

85.在封建社会里，农民是怎样反抗地主阶级的？34

86.在封建社会中，农民起义有什么作用？35

87.有人说，在封建社会里，农民起义根本改变了封建的剥削关系和政治制度，这个说法对吗？36

88.有人说，在反封建的资产阶级革命中，革命的主力军是资产阶级，这个说法对吗？36

89.资本主义生产关系是怎样萌芽的？36

90.在资本主义社会的建立过程中，资本主义经济的迅速发展必须具备哪些条件？这些条件是如何具备的？37

91.什么是产业革命？它在资本主义生产发展中起了什么作用？37

92.资本主义社会的生产力和生产关系是怎样的？38

93.资本家是怎样剥削工人的？他们剥削的秘密在哪里？39

94.资本主义国家的本质是什么？40

95.如何看待资本主义国家中的所谓议会民主？40

96.什么是资本主义经济危机？为什么资本主义社会会发生 生产过剩 的经济危机？41

97.无产阶级的历史使命是什么？42

98.为什么说无产阶级是资本主义的掘墓人？43

99.能不能说工人运动是自觉的运动？43

100.资本主义社会的发展经历了哪两个阶段？43

101.为什么说垄断是帝国主义最根本的特点，是帝国主义最深厚的经济基础？43

102.怎样认识帝国主义的腐朽性？44

103.帝国主义阶段，资本主义的社会矛盾主要表现在哪些几个方面？45

104.为什么说帝国主义是垂死的资本主义，是无产阶级革命的前夜？45

105.为什么说资本主义必然灭亡，社会主义必然胜利？46

106.如何用生产关系一定要适应生产力性质的规律，说明资本主义必然灭亡，共产主义必然胜利？46

107.为什么无产阶及专政是社会主义生产关系建立的前提？48

108.社会主义生产关系是怎样建立的？49

109.如何认识我国的出阶段的社会性质是社会主义社会？50

110.为什么我国还允许一定数量的城乡劳动个体经济存在和发展？51

111.怎样正确认识社会主义时期的阶级状况和阶级斗争？52

112.在社会主义时期，怎样严格区分和正确处理两类不同性质的矛盾？54

113.社会主义新时期的首要任务是什么？为什么经济文化落后而取得了社会主义革命胜利的国家，发展社会生产力的任务更为紧迫？55

114.社会主义时期，为什么必须大力提高科学技术水平？56

115.社会主义制度本身能自动地保证人们按客观经济规律办事吗？57

116.有人认为，迅速发展社会主义生产主要靠增加劳动者的数量，这个看法对吗？57

117.有人认为，在社会主义社会里，只有不断提高公有化的程度，才能加快生产力的发展，这个观点对吗？57

118.社会主义制度比资本主义制度有哪些优越性？58

119.怎样发挥我国社会主义制度的优越性？59

120.如何批驳 社会主主义生活水平没有资本主义生活水平高，所以社会主义不如资本主义好 的错误观点？60

121.为什么必须坚持社会主义道路？62

122.什么是精神文明？社会主义精神文明的建设分为哪两个方面？63

123.为什么我们在建设高度物质文明的同时，一定要努力建设高度的社会主义精神文明？64

124.社会主义和共产主义的共同点和差别点是什么？66

125.为什么说共产主义是人类的最高理想？67

127.到了共产主义社会，人类还要继续向前发展，会不会再出现以私有制为基础的阶级社会？67

126.有人说共产主义社会是没有矛盾的社会，这个说法对吗？67

128.为什么说人类社会的历史首先是生产发展的历史？68

129.为什么说阶级社会的历史又是一部阶级斗争的历史？69

130.谁是历史的创造者？70

133.能不能说英雄人物和人民群众都是历史的创造者？71

132.能不能说阶级斗争是人类社会发展的根本动力？71

131.能不能说人类社会发展的历史首先是阶级斗争的历史？71

134.如何分析几个阶级社会的共同点和差别点？72

135.为什么说生产力对社会的发展起最终的决定作用？73

法律常识75

136.青少年学习法律常识有什么意义？75

137.什么是法律？75

138.怎样从体质上理解法律是反映统治阶级意志的行为规则？76

139.有人说，统治阶级的意志就是法律，这种看法对吗？为什么？76

140.法律是随人类社会的出现而产生的吗？76

142.在资本主义国家，法律是为资产阶级服务的，这种说法对吗？77

143.怎样理解我国公民在法律面前人人平等？77

141.能说我国的社会主义法律是全体社会成员意志的反映吗？77

144.法律和道德的共同点和区别有哪些？78

145.社会主义法律与共产主义道德的相同点和不同点有哪些？二者的关系如何？理解二者关系有何意义？79

146.什么是宪法？80

149.马克思主义如何划分宪法的类型？81

150.我国宪法的作用是什么？81

151.自一九四九年我国制定《共同纲领》开始到现在已经制定或修改了哪几部宪法？82

152.为什么五届人大三次会议决定对一九七八年宪法进行全面修改，从而制定出新的宪法？82

155.我国的国家机关按性质和地位可分为几类？它们之间的关系如何？83

154.什么是国家的政治制度？它是由什么决定的？我国的政治制度是什么？我国为什么采取这种政治制度？83

153.什么是国家制度？我国的国家制度是什么？83

156.什么是公民？什么是中国公民？84

157.在我国，公民的权利和义务关系如何？84

158.有人说： 宪法既然规定了公民享受的权利，就应该让公民想怎样做就怎么做 ，这种说法对吗？为什么？85

159.什么是违法行力？它分为哪两种？85

160.举例说明什么是一般违法行力？86

161.有人认为，对一般违法行为用不着处理，这种看法对吗？为什么？86

162.什么叫违反治安管理法规的行为？86

163.违反治安管理处罚条例的违法行为包括哪些方面？86

168.为什么要重新公布《治官管理处罚条例》？87

167.违反《治安管理处罚条例》要受到什么制裁？具体有哪几种形式？87

166.什么是行政处罚？它包括哪几种？87

165.什么是行政处分？它包括哪几种？87

164.什么叫行政制裁？它分为哪几种？什么行为要受到行政制裁？87

169.什么是劳动教养？88

170.什么是犯罪行为？88

171.犯罪这种社会现象是什么时候开始出现的？88

172.在我国，什么样的行为是犯罪行为？88

173.犯罪具有哪些基本特征？其中最本质的特征是什么？掌握这些特征有何意义？89

174.怎样正确理解违法和犯罪的关系？89

178.什么叫刑罚？刑罚具有哪些特点？90

177.什么是反革命罪？构成革命罪必须具备哪些条件？为什么刑法把反革命罪列为八类刑事犯罪之首？90

176.我国刑法的主要锋芒是针对什么人的？90

175.我国刑法规定了哪几类犯罪？90

179.我国刑罚的目的是什么？它的作用是什么？91

180.我国刑罚有哪几类？91

181.我国的执法机关有哪几类？它们共同的任务是什么？这些任务主要通过哪些活动来完成？91

182.我国公安、检察、审判机关的关系怎样？为什么要规定这种关系？92

183.公民坚决同违法犯罪行为作斗争有什么意义？92

184.什么是正当防卫？行使正当防卫的权利时应同时具备哪些条件？93

185.什么是社会主义法制？94

186.社会主义法制的基本内容有哪些？94

187.如何正确认识守法和行使民主权利的关系？94

188.学习了《法律常识》以后，简要谈谈青少年为什么要学法、守法、护法？95