如何保证教学质量,长期以来一直是教育界乃至全社会关注的问题。尽管目前已有许多评估教学质量的方案出台,但以考试成绩的优劣来取舍,仍是目前主要的手段。因此,如何在应试中应付自如、取得好成绩,乃是每个考生最关注的问题。为此,大多数人“以勤为径”、“以苦作舟”,希冀达到理想的彼岸。

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