为了适应我国对外贸易发展的趋势和市场竞争的迫切需要，加速培养国际贸易紧缺人才，吸收新的成果以满足教学需要，我们按照任务驱动型教学需要编写了这本教材。全书分为理论和实践两个部分，精心设计了11个学习情境和39个任务，以任务情境、任务分析，知识精讲、知识巩固、案例讨论和技能训练的顺序展开论述，穿插小案例、资料卡和小思考，由浅入深、循序渐进，让学生“学中做，做中学”，提高学生思考问题、解决问题的能力。

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