本书共分为五篇内容,随附相关外贸单据样本若干。本书在编写时,打破追求知识体系完整、忽视职业能力培养的传统编写模式,采用以外贸业务员工作任务为线索、切合外贸业务员实际工作活动为宗旨、培养外贸业务员岗位职业能力为目标的创新教材编写模式。

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