本书是作者多年企业实际工作和教学工作的结晶,注重应用性和实践性。教材编写过程打破了原有的模式,按照企业的工作过程导向原则,将企业的真实项目引入课堂,让学生在真实的营销过程中学习相关的理论知识和实践技能。

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