本教材共八部分, 每一部分就是一个行动任务, 让学生从单纯的学科学习到置身于工作情境进行行销决策, 指导学生由学到用, 有利于形成学生从事行销工作的职业能力。教材大量采用本地化案例, 用讲故事学行销的理念来精心组织内容。

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