《收银实务》突出以就业为导向,以能力为核心,以国家收银员职业标准为基本依据,摒弃“繁、难、偏、旧”的内容,方便学生参加职业技能鉴定。《收银实务》将读者应掌握的各项技能分为若干模块,教学中可根据学生和学校教学的具体情况,结合收银职业岗位群的实际需要,选择与之对应的模块组织教学,不单纯强调学科体系的完整。在教学方式上突出对读者岗位能力的培养,在“做中学、做中教”,力求在读者在快乐中学习。本书既可以作为收银方面的教育图书使用,也可以作为专业人员的专业参考手册使用,有一定市场前景。

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