本书按照“项目导向、任务驱动、工学结合”的教育改革理念, 在外贸单证员岗位工作任务和职业能力分析的基础上, 依据与企业单证专家组织共同开发的外贸单证员岗位职业标准, 打破了传统的以知识体系为基础的编写模式, 采用了以外贸单证员人才市场需求为导向, 以外贸单证员岗位职业标准为依据, 以外贸单证工作过程为主线, 从职业岗位所需技能出发, 设计工作项目和工作任务。

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