本书建议以营销学的体系，将家庭教育当中的无数个细节有机的组合起来，通过营销学的方法来指导做人，是一件非常有意思、有指导意义又非常客观、科学的方法论。譬如营销学中的4P，对于杰出孩子来说，也完全可以一一对应，营销学中的一些公式、模型，代入家庭教育当中的不同因素，也能把利弊、功效、解决方案阐释的有血有肉。

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