本书以假设的浙江远大进出口公司的业务交易为线索，以工作流程为主线，进行布篇立项，以例释理。本书分为五篇。首先从国际贸易的语言——国际贸易术语入手，然后介绍交易磋商与订立合同，再学习合同的条款，以及合同的履行，最后介绍国际货物贸易的其他形式。五篇又分解成国际贸易术语、进出口交易磋商与订立合同等十个项目，每一个项目包括“情境导入”、“学习目标”、“知识支撑”、“实训项目”和“能力迁移”5个组成部分，注重学生可持续性学习能力的培养。本书中生动的项目情境可以使繁杂、抽象的外贸业务学习变得更轻松、愉悦。本书既可以作

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