本教材以完成“学习任务”为一个完整的学习过程,每个学习任务设定几个子项目,每个子项目设定一个学习情景,下设学习目标、情境导入、完成该学习情境的各项子任务。当一个子项目完成,学生能亲身经历“任务载体→基础知识→组织实施→相互展示→总结评估”整个过程。配套实训教材。由于实践教学占总学时的13到12,为了真实反映企业现状、岗位的人才需求和规格,实训教材在开发过程中,重点放在培养学生的职业岗位能力以及创新能力,并与理论教材配套,针对每一个子项目,给出理论试题、任务工单、模拟实例及拓展知识。

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