本书以真实的商务谈判活动流程为主线来调整和安排教材内容。设置了认知商务谈判、备战商务谈判、挑战商务谈判和签订与履行商务谈判合同四个项目,共十个任务,真正做到了“以工作过程为导向”,完成了由学科结构向工作结构的转变,内容全面,语言平实,案例丰富,可操作性强。

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