本书力求体现下列特点：1.在教育理念上强调对职业认知的培养。2.在内容选取上注重实践性、岗位性和操作性。3.在结构体例上采用单元模块化编写模式，侧重从职业分析入手组织内容，构建“岗位情境——岗位认知——上岗操作——考证指导”的教材结构体系。4.在编写形式上突出直观性、多样性和生动性。5.将教材编写与职业要求紧密结合。书中设置了单证员从业考试指导，使学生的课程学习与技能证书的获得紧密相连，相互融合，学习更具职业性。6.教辅资源丰富。本书提供与教材配套的技能训练及参考答案、电子课件、样单等电子资料，以丰富教材内容，方便教学使用。本书是国际商务专业、国际经济与贸易专业的核心课教材，适用于各类高职高专院校、成人高校、继续教育学院的学生使用，也可作为国际商务单证员、外销员、外贸业务员、报关员、货代员等自学或培训的参考书目。

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